9．用焊錫焊接鐵時(shí)，在焊接處先滴幾滴鹽酸的目的是（　　）
A．除去鐵銹B．清洗焊條C．除去泥沙D．氧化焊條

分析 根據(jù)鐵的表面可能含有鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵的表面可能含有鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，可除去鐵銹，故選項(xiàng)正確．
B、在焊接處先滴幾滴鹽酸的目的是除去鐵銹，而不是清洗焊條，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、在焊接處先滴幾滴鹽酸的目的是除去鐵銹，而不是除去泥沙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、在焊接處先滴幾滴鹽酸的目的是除去鐵銹，而不是氧化焊條，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握鐵銹的主要成分是氧化鐵、酸的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖：試回答：
（1）D操作應(yīng)選用50mL　的量筒（從10mL、50mL、100mL中選擇）；
（2）E操作的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速度．
（3）如果配制過(guò)程中出現(xiàn)以下情況可能造成對(duì)所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差（填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”）：
A、所用氯化鈉藥品不純偏低；
B、量取水時(shí)俯視讀數(shù)偏高；
C、配制完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)灑出了一些無(wú)影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．樟腦丸放在衣櫥中逐漸消失B．木材做成課桌
C．食物腐敗D．石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟熔化B．紙張燃燒C．玻璃破碎D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的
條件下能迅速分解成氧氣和水（分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度）．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）要收集一瓶氧氣可選擇圖中的裝置BD（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是B．
A、生成物中只有氧氣      B、不需加熱      C、需加熱
（4）裝置A中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是A．
A、控制液體的滴加速度       B、用體積小的錐形瓶    C、加熱反應(yīng)物
（5）若要對(duì)二氧化錳進(jìn)行回收、利用，可采用過(guò)濾、洗滌、干燥方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑的標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后計(jì)算：
（1）該硫酸開(kāi)啟前質(zhì)量為920g（盛裝的瓶子除外）．
（2）欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需這種硫酸多少毫升？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1）
（3）會(huì)導(dǎo)致所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)有BC
A．用量筒量取水時(shí)，俯視量筒的讀數(shù)    B．沒(méi)有將量取濃硫酸后的量筒的洗滌液轉(zhuǎn)移至燒杯中
C．配制溶液時(shí)，燒杯中原來(lái)留有水      D．配制完成后裝瓶時(shí)有部分溶液濺出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為了測(cè)定硫酸銅晶體（CuSO4•xH2O）中的x值，將一定質(zhì)量的這種硫酸銅晶體放入坩堝中，稱量、加熱、稱量、再加熱、再稱量直至不含結(jié)晶水．（化學(xué)反應(yīng)為：CuSO4•xH2O=CuSO4+xH2O）實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù)：
　稱量次數(shù)　   第一次　   第二次　   第三次　   第四次　    第五次
　物品     坩 堝   坩堝+試劑   坩堝+試劑   坩堝+試劑    坩堝+試劑
　質(zhì)量/g250.2252.7252.1251.8　    251.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A．x的值為5B．硫酸銅晶體的質(zhì)量為2.5g
C．硫酸銅晶體是純凈物D．結(jié)晶水的質(zhì)量為1.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些方法，如圖是我們常用的制取氣體的裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置為BC（填字母）
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口放一小團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用向上排空氣集氣法收集氧氣，證明已集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．潔廁靈和漂白精家用清潔劑的功能和有效成分如下表，請(qǐng)據(jù)表回答：
清潔劑名稱潔廁靈漂白精
功  能有效清除污垢，除異味快速漂除衣物污漬
有效成分HClNaClO
（1）“潔廁靈”不能（填“能”或“不能”）與堿性清潔劑混用．
（2）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．若混用易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．
（3）“潔廁靈”也不能用于大理石（主要成分為CaCO3）的清潔，原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（用化學(xué)方程式表示）

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