圖4-3是小明同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器

圖4-3

(1)凈化后是硬水還是軟水你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)嗎？

(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人類健康不利，要降低水的硬度最好采取什么？ ______________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

34、圖（1）是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置．

（1）與甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是
隨時(shí)補(bǔ)充酸溶液
．
（2）用上述裝置和藥品制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
，若收集的氫氣不純，可能的原因是
①②③
（填序號(hào)）．
①導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集；②裝置漏氣；③收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水．
（3）若將上述裝置的收集方法改為
向上排空氣
后，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（4）如何用水和圖（2）裝置來驗(yàn)證二氧化碳能溶于水（簡(jiǎn)述操作方法）：
迅速滴入幾滴水，立即蓋好玻璃片震蕩后，將瓶倒拿，看到玻璃片不會(huì)掉下
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?遂寧）實(shí)驗(yàn)室的某一廢液中含有Cu（NO3）2、NaNO3和AgNO3三種溶質(zhì)．小明同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案來分離、回收廢液中的金屬銅和銀．如圖是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象：
方案一：

方案二：

依據(jù)以上情況回答問題：
（1）在方案一中，濾液D里含有的溶質(zhì)是
Fe（NO3）2、NaNO3
Fe（NO3）2、NaNO3
．寫出操作①中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
．
（2）在方案二中，濾液F里可能含有的溶質(zhì)是
Cu（NO3）2、AgNO3
Cu（NO3）2、AgNO3
．
（3）在方案二中，請(qǐng)寫出操作③中使用到的兩種化學(xué)儀器的名稱：
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯
．
（4）在評(píng)價(jià)方案一和方案二時(shí)，小玲同學(xué)認(rèn)為方案一優(yōu)于方案二．請(qǐng)你寫出方案一優(yōu)于方案二的理由
能將銀和銅分別分離出來
能將銀和銅分別分離出來
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料，以下是小明同學(xué)整理的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：
（1）在“水的組成”學(xué)習(xí)中，可以通過電解水的實(shí)驗(yàn)（如圖1）得到氫氣．請(qǐng)寫出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
精英家教網(wǎng)
（2）在學(xué)習(xí)“使用燃料對(duì)環(huán)境的影響”中可知，實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣”．
①如圖2裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
（填字母）．若使用該發(fā)生裝置和C裝置相連，還能用于在實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示制取該氣體的反應(yīng)原理
 
（任寫一種即可）．
②請(qǐng)計(jì)算：實(shí)驗(yàn)室若要制取0.2g氫氣，需用鋅多少克？
（3）如圖3表示的是鐵和鋅分別與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖，你從圖中可得到什么信息？（寫出一點(diǎn)即可）
（4）目前人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、
 
和天然氣，它們都屬于不可再生能源．而人類對(duì)汽車燃料的使用正經(jīng)歷以下兩個(gè)轉(zhuǎn)變：
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)從環(huán)保的角度評(píng)價(jià)使用氫能源的優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　滬教課標(biāo)中考版　2009－2010學(xué)年　第6期　總162期 題型：013

如圖所示是小明同學(xué)收集的一些自然現(xiàn)象，其中能說明分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的這一事實(shí)的是

[　　]
A．

B．

C．

D．

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