15．某人用托盤(pán)天平稱量7.2克食鹽時(shí)（1克以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán)，食鹽放在了右盤(pán)．所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為（　�。�
A．7.2克B．7.4克C．6.8克D．7克

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量時(shí)，將樣品與砝碼的位置放反了，待平衡時(shí)稱得樣品的質(zhì)量為7.2g，則他用的是7g的砝碼和0.2g的游碼；由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=7.0g-0.2g=6.8g．
A、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g，不是7.2g，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g，不是7.4g，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g，故選項(xiàng)正確．
D、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g，不是7g，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 托盤(pán)天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握天平的使用方法、注意事項(xiàng)、誤差分析、左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某興趣小組同學(xué)對(duì)“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的若干問(wèn)題進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究．【查閱資料】通常狀況下，1毫升水約能溶解40毫升二氧化硫
【實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們向充滿二氧化硫的軟塑料瓶中迅速倒入一定量氫氧化鈉溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，他們認(rèn)為二氧化硫與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
請(qǐng)解釋塑料瓶變癟的原因．
【反思與改進(jìn)】甲同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是SO2溶于水，也會(huì)出現(xiàn)塑料瓶變癟的現(xiàn)象，于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如表改進(jìn)方案．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
向兩個(gè)充滿二氧化硫的200mL軟塑料瓶中分別注入
10mL水和10mL 氫氧化鈉溶液，振蕩，對(duì)比．		兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同
乙同學(xué)認(rèn)為由于兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同，因此無(wú)法證明二氧化硫與氫氧化鈉是否發(fā)生了反應(yīng)．試分析導(dǎo)致兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同的原因是10mL水和10mL氫氧化鈉溶液都能將200mL的SO2完全吸收．他認(rèn)為若改變注入水和氫氧化鈉溶液的體積便可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，注入液體的體積可以是AB（填序號(hào)）．
A.2mL      B.4mL      C.6mL      D.8mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化B．反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程
C．分子是由原子構(gòu)成的D．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)變化了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．冰水B．海水C．井水D．自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖為與氧氣有關(guān)的相互關(guān)系圖，圖中“⇒”表示生成，“-”表示相互間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)回答：
（1）按要求寫(xiě)出X、Y物質(zhì)的名稱；反應(yīng)③生成物是人體呼出的氣體之一，X是碳，反應(yīng)⑤的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，則Y是鐵；
（2）寫(xiě)出編號(hào)①的反應(yīng)文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）圖中①②④⑥的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，屬于分解反應(yīng)的是①②（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
B．空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
C．空氣是一種十分重要的天然資源
D．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列變化既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．丙烷+氧氣→二氧化碳+水B．水→氫氣+氧氣
C．一氧化碳+氧氣→二氧化碳D．酒精+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)用量筒量取一定量液體，俯視讀數(shù)為20mL則該同學(xué)實(shí)際量取的液體體積（　�。�
A．=20mLB．＞20mLC．＜20mLD．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．白色固體A與黑色粉末B在加熱的條件下反應(yīng)生成C以及D，常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到B時(shí)分解放出D，其中B在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱：A氯酸鉀；B二氧化錳；C氯化鉀；D氧氣；E四氧化三鐵．
（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式并指出反應(yīng)是什么基本類(lèi)型反應(yīng)？
加熱A與B的反應(yīng)：分解反應(yīng)
鐵絲在D中燃燒的反應(yīng)：化合反應(yīng)．

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