【題目】醋是中國(guó)傳統(tǒng)的調(diào)味品,如圖是市場(chǎng)上售賣的某一品牌白醋,標(biāo)簽說明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,請(qǐng)回答相應(yīng)問題。

(1)白醋是 (填“純凈物”或“混合物”),醋酸分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為

(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)與氧氣反應(yīng),除生成醋酸外,還有另一產(chǎn)物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同學(xué)對(duì)白醋性質(zhì)進(jìn)行如下探究

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋

向白醋中滴入

觀察到溶液變紅

白醋顯酸性

向鎂粉中滴加白醋直至過量

白醋能與活潑金屬反應(yīng)

100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和

/

醋酸為 元酸(填一、二等數(shù)字)

將白醋滴加到碳酸鈣表面

有少量氣泡產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式是

【答案】

(1)混合物 2:1

(2)CH3CH2OH+O2CH3COOH+H2O

(3)紫色石蕊 有氣泡產(chǎn)生 CaCO3+2CH3COOH=(CH3COOH)2Ca+CO2↑+H2O

【解析】

試題分析:

(1)混合物是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì),白醋除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,所以白醋屬于混合物,醋酸分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為4:2=2:1;

(2)乙醇和氧氣在醋酸菌的作用下生成乙酸和水,化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+O2CH3COOH +H2O;

(3)酸能使紫色石蕊變紅色,白醋和鎂反應(yīng)會(huì)生成醋酸鎂和氫氣,酸中含有的氫離子個(gè)數(shù)決定了酸是幾元酸,碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,所以

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋

向白醋中滴入紫色石蕊

觀察到溶液變紅

白醋顯酸性

向鎂粉中滴加白醋直至過量

有氣泡產(chǎn)生

白醋能與活潑金屬反應(yīng)

100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和

/

醋酸為一元酸(填一、二等數(shù)字)

將白醋滴加到碳酸鈣表面

有少量氣泡產(chǎn)生

化學(xué)方程式是:

CaCO3+2CH3COOH=(CH3COOH)2Ca+CO2↑+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答:

(1)D的化學(xué)式為 ;

(2)A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是 ;

(3)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng),過濾、濾液為無色,則濾液中一定含有的陽離子為 (寫粒子符號(hào));

(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則M為 ,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反應(yīng),生成4.9g沉淀,回答下列問題:

(1)恰好完全反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量為 g

(2)將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過濾,濾液中溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(3)求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是材料科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ).下列說法正確的是

A.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機(jī)合成材料

B.酒精、嗎啡、海洛因都是毒品

C.二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物

D.石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C.分子在不斷運(yùn)動(dòng),原子靜止不動(dòng)

D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自行車是人們常用的交通工具,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)自行車上 是由有機(jī)合成材料制成的(填序號(hào))。

(2)為防止自行車鏈條生銹,可采取的措施是 。

(3)自行車的有些部件是由鋼鐵制成的,請(qǐng)寫出用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來煉鐵的化學(xué)方程式 。

(4)實(shí)驗(yàn)室為了證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),可將鐵絲浸入到硫酸銅溶液中,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)請(qǐng)你從化學(xué)的角度寫出一種自行車出行的好處 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。

(1)D元素的名稱是 。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

(2)A與B可形成原子個(gè)數(shù)比1︰1的分子,其化學(xué)式為 ,該分子中B的化合價(jià)是

(3)A、B、C形成化合物X的名稱為 ,其固體溶于水時(shí)要 (填“吸熱”或“放熱”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是

(4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某混合氣體可能有CO2、CO、H2中的一種或幾種,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了研究氣體的組成,設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省略)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁,C中的固體由黑色邊紅色,D中的固體有白色變藍(lán)色,F(xiàn)裝置中有水流入燒杯。

在反應(yīng)前后對(duì)C、D裝置進(jìn)行了質(zhì)量的測(cè)量(各步反應(yīng)均完全),測(cè)量結(jié)果如表:

反應(yīng)前后

反應(yīng)前

反應(yīng)后

C裝置中試管與固體的總質(zhì)量(克)

a

c

D裝置中U形管與固體的總質(zhì)量(克)

b

d

請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(3)F裝置的作用:“抽氣”; 。

(4)證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系是 (用字母a、b、c、d表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某微粒的核電荷數(shù)是12,核外有10個(gè)電子,則該微粒的符號(hào)是 質(zhì)子數(shù)是

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