A. | 紅磷在氧氣中燃燒,冒白霧,空氣不燃燒 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體 | |
C. | 鎂條在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 木炭伸入氧氣中,劇烈燃燒發(fā)白光 |
分析 A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)木炭燃燒需要點燃進行分析判斷.
解答 解:A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
C、鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體,故選項說法錯誤.
D、木炭燃燒需要點燃,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最高的金屬元素是鐵 | |
B. | 煤是復雜的化合物,主要含有碳、氫元素 | |
C. | 海洋中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含有的化學元素有50多種 | |
D. | 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風能、地熱能等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的熱水只是起提高溫度的作用 | |
B. | 圖2中的白磷不用點就可以看到有火星 | |
C. | 圖1中的實驗能比較紅磷和白磷著火點的高低 | |
D. | 圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾毒罐里的活性炭吸附毒氣 | |
B. | 敞口久置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出 | |
C. | 久置的生石灰質量增加 | |
D. | 打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煉鐵:CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+CO2 | B. | 鎂帶燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | ||
C. | 煅燒石灰石:CaCO3═CaO+CO2 | D. | 鐵絲燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應 | |
B. | 合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高 | |
C. | 煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒 | |
D. | 鐵制品表面的鐵銹可以保護內層的鐵不易銹蝕 |
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