下列說法中正確的是（ ）     

　 A 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

　 B 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

　 C 通常把PH＜7的降水稱為酸雨

　 D 氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

      


考點(diǎn)： 原子的定義與構(gòu)成；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；常見化肥的種類和作用；元素的概念

專題： 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；常見的鹽 化學(xué)肥料

分析： A、根據(jù)原子的組成分析；

B、根據(jù)元素的定義分析；

C、根據(jù)酸雨的PH值分析；

D、根據(jù)氯化銨的作用分析

解答： 解：A、原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中，正確；

B、生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是元素，錯(cuò)誤；

C、通常把PH＜56的降水稱為酸雨，錯(cuò)誤；

D、氯化銨不可以與草木灰（含碳酸鉀）混合，錯(cuò)誤；

故選A

點(diǎn)評(píng)： 此題考查的知識(shí)比較綜合，關(guān)鍵是對(duì)各項(xiàng)知識(shí)的掌握

      


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


武德合金（用50%鉍、25%鉛、12.5%錫和12.5%鎘制成的，它的熔點(diǎn)是70 ℃）常用于電器保險(xiǎn)絲是因?yàn)樗哂邢铝行再|(zhì)中的（    ）

①熔點(diǎn)低；②能導(dǎo)電；③延展性能好；④不易氧化；⑤硬度大

A.①         B.①②③④       C.①③       D.全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小茜設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)(如圖)，其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管口有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體物質(zhì)可能是(　　)。

A．氯化鈉和水                   B．硝酸銨和水

C．二氧化錳和過氧化氫溶液       D．________(再寫出一組符合條件的藥品)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


影響固體物質(zhì)在溶劑中溶解度大小的因素有(　　)。

①固體溶質(zhì)的性質(zhì)　②溫度�、蹓簭�(qiáng)　④溶質(zhì)的質(zhì)量�、萑軇┑馁|(zhì)量�、奕軇┑男再|(zhì)

A．①②⑥           B．①③⑤           C．①④⑤           D．②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）     

      

　 A 反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變

　 B 該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：2：1：2

　 C 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

　 D 反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的

      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子是（ ）     

      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）      

      

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于  （選填“混合物”或“純凈物”）；    

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是；    

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由  構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；    

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為      

      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氦氣可以填充飛艇，“氦”的元素符號(hào)是（ ）         

　 A. Hg B. Ag C. He D. Si

          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


原子是由居于原子中心、帶正電的和核外帶負(fù)電荷的構(gòu)成的，原子不顯電性.原子核所帶電荷數(shù)稱為  ，元素種類是由

 決定的.    

     

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