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磁懸浮列車給城鎮(zhèn)交通帶來了極大的方便,其所用超導材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用,下列用于磁懸浮列車的氣體是( 。

 

A.

N2

B.

O2

C.

CO2

D.

NH3


考點:

常見氣體的用途..

專題:

物質的性質與用途.

分析:

據(jù)物質的性質分析物質的用途.

解答:

解:氮氣是保持超導體處于低溫的,超導體目前沒有常溫的,都是低溫的.

故選A

點評:

物質的性質決定物質的用途,而物質的用途又體現(xiàn)了物質的性質.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有一瓶液態(tài)空氣,瓶口向上放置,先用燃著的木條a靠近瓶口,等一會后再用燃著的木條b靠近瓶口。觀察到的現(xiàn)象是(      )

A.  a熄滅,b燃燒更旺       B. a燃燒更旺,b熄滅。

C. a、b燃燒更旺                 D. a、b熄滅

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化中,屬于化學變化的是(  )

 

A.

木炭燃燒

B.

切割金屬

C.

滴水成冰

D.

汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:


常見的分離混合物的方法有:過濾、  、  等.

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蠟燭燃燒剛熄滅時產生的白煙是什么?

問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設:

(1)白煙是燃燒時生成的二氧化碳(2)白煙是燃燒時生成的水蒸氣

(3)白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

實驗:

(1)吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設 (1) (填序號),但是這樣做并不能得出正確的結論.原因是  

(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是  

(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設  提供了證據(jù).同時可排除假設  ,因為  

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下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是( 。

 

A.

①③是不同種元素

 

B.

①④表示的是離子

 

C.

②③的化學性質相似

 

D.

②表示的元素在化合物中通常顯+1價

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科目:初中化學 來源: 題型:


構成物質的粒子之間的關系如圖所示:

(1)甲是  

(2)在水,汞,氯化鈉三物質中,由離子構成的物質是  ,保持水化學性質的最小粒子是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( 。

 

A.

該反應屬于化合反應

 

B.

反應物和生成物中只有一種單質

 

C.

反應物和生成物中共含有三種元素

 

D.

參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1:1

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歸納總結是提高化學學習效率的有效方法之一.以下是某同學歸納的規(guī)律,你認為是否合理?請指出,并舉例說明(用化學方程式表示).

A.單質鐵參加的置換反應,反應后鐵一般表現(xiàn)+2價.

B.凡是有單質參加的反應都是置換反應.

(l)是否合理:A  ;B  

(2)舉例:A  ;B  

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