9．下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（　　）
A．用聞氣味方法鑒別：NH3和O2
B．用石蕊試液鑒別：稀鹽酸和氯化鈉溶液
C．用燃燒法鑒別：H2和CO
D．用觀查顏色的方法鑒別：黃金和黃銅

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答，鑒別時(shí)要出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，據(jù)此解答．

解答 解：A、氨氣有刺激性氣味，氧氣無味，可以聞氣味鑒別；
B、稀鹽酸能使石蕊試液變紅，氯化鈉不能使石蕊試液變色，可以用石蕊試液鑒別；
C、氫氣和一氧化碳都可燃，氫氣燃燒生成的是水，一氧化碳燃燒生成的是二氧化碳，可以用燃燒法鑒別；
D、黃金和黃銅都是黃色的，觀察顏色無法鑒別；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)所要鑒別物質(zhì)性質(zhì)的不同，選取恰當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象，即可鑒別物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．鉛是一種具有神經(jīng)毒性的重金屬元素．現(xiàn)代生活方式易引起鉛中毒，如汽車排放的尾氣、用油漆刷過的各種物品等．這里的“鉛”是指（　�。�
A．單質(zhì)鉛B．鉛原子C．鉛分子D．鉛元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．氯化鐵能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板．以下是印刷線路板生產(chǎn)及廢液處理的過程，請(qǐng)回答下列問題．

①步驟Ⅰ中的生成物是氯化亞鐵和氯化銅．
②濾渣的成分是鐵和銅．
③濾液中只有一種溶質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是FeCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列滴管使用或放置圖示正確的是（　�。�
A．
取液時(shí)擠入空氣		B．
將滴管橫放在桌面
C．
將洗凈后的滴管放入潔凈燒杯里		D．
將殘留試液的滴管倒持

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）反應(yīng)結(jié)束后，若要分離出MnO2，需進(jìn)行的操作是過濾．
（4）為了除去氧氣中混有的少量水分，氣體應(yīng)從F裝置中的a（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．2010年1月7日，蘭州石化公司石油化工廠的一個(gè)裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸．消防官兵在滅火中使用了很多水槍對(duì)著火的罐體不斷噴水，經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅．環(huán)保部門監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)：空氣中粉塵顆粒增多，比正常值超出八倍．

（1）水槍滅火的主要原理是將溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（2）目前計(jì)人空氣污染物的項(xiàng)目為：一氧化碳、二氧化硫、可吸人顆粒物、二氧化氮等．
（3）當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣中是否含有CO氣體．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO．
【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3，反應(yīng)的物質(zhì)）．
【實(shí)驗(yàn)儀器】請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問題：
①在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順 序是：丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的甲中藥品由紅變黑或乙中石灰水第一次不變渾濁，第二次變渾濁的現(xiàn)象能判斷出爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣樣品中有較多CO．
③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷，如果有，該如何改進(jìn)？在d處將尾氣點(diǎn)燃或在d處用氣球收集尾氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某校化學(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH，其數(shù)據(jù)如表：
測(cè)定時(shí)刻6：056：106：156：206：256：30
pH4.954.944.944.884.864.85
（1）在測(cè)定的期間，雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸增強(qiáng) （填“增強(qiáng)”或“減弱”）．
（2）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2），某同學(xué)設(shè)計(jì)用火堿來吸收生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2．請(qǐng)你幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．對(duì)下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（　　）
A．熱脹冷縮是由于分子大小隨溫度變化而改變
B．“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C．蔗糖放入水中消失是由于蔗糖分子分解了
D．酒精燃燒其質(zhì)量減少，是由于酒精分子間的間隔增大變?yōu)闅怏w擴(kuò)散到空氣中了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．指出下列符號(hào)中“2”的涵義
（1）2H氫原子的個(gè)數(shù)為2   （2）H21個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子
（3）2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2    （4）Mg2+一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

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