2.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法能達到目的是(  )
A.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和化纖織物.
B.用紅熱的碳來除去CO2中的O2
C.喝了汽水后再喝熱水能防止打嗝
D.用紫色的石蕊試液來檢驗一種氣體是不是CO2

分析 A、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
C、根據(jù)利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,進行分析判斷.
D、根據(jù)紫色的石蕊試液遇酸性氣體變紅色,進行分析判斷.

解答 解:A、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,而化纖織物燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以鑒別,故選項做法能達到目的.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用紅熱的碳,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,紅熱的碳是不會燃燒的;故選項做法不能達到目的.
C、喝了汽水后再喝熱水,溫度升高,二氧化碳氣體的溶解度減小,不能防止打嗝,故選項做法不能達到目的.
D、不能用紫色的石蕊試液來檢驗一種氣體是不是CO2,氯化氫等氣體能使紫色的石蕊試液變紅色,故選項做法不能達到目的.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握羊毛纖維和合成纖維的鑒別方法、氣體的溶解度的影響因素、常見氣體的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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12.人們的衣食住行都離不開材料.下列生活用品所含的主要材料,屬于合成材料的是( 。
A.鐵鍋B.瓷碗C.塑料盆D.玻璃杯

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13.一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱分解,某些量隨時間變化的情況如圖所示,橫坐標表示受熱的時間,根據(jù)圖象判斷,縱坐標可能表示( 。
A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成氧氣的質(zhì)量
C.固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)D.固體中錳元素的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.氣體制取是重要的化學(xué)實驗活動.
(1)實驗室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,能收集氧氣的裝置是d(填編號).要得到干燥的氧氣,可將制得的氣體通過填充一種氧化物的干燥裝置,該氧化物是氧化鈣.

(2)實驗室制備二氧化碳時,要求能隨時控制反應(yīng)進行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置有a或d(填編號).

用所選裝置制備二氧化碳,能用于添加液體的儀器名稱是長頸漏斗,能使反應(yīng)暫時停止的實驗操作是關(guān)閉彈簧夾.
(3)將實驗室制取的二氧化碳通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁,可能的原因是石灰水變質(zhì)(或鹽酸濃度太高,二氧化碳中混有氯化氫氣體)(填一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證.下列實驗操作正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
取用塊狀固體
C.
滴加液體
D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)溫度大于t2時,三種物質(zhì)的溶解度 由大到小排列為a>b=c.
(2)c物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況是隨溫度升高而溶解度降低
自然界中只極少數(shù)這樣的物質(zhì),初中學(xué)過的物質(zhì)中Ca(OH)2屬于這種情況.
(3)若要把a物質(zhì)從ab的混合物中提純出來,可采用的方法是冷卻熱的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.《舌尖上的中國》是中央電視臺播出的美食類紀錄片,2014年4月18日起播出第二季,主要內(nèi)容為中國各地美食生態(tài).廚房是制作美食的主要場地,下列在廚房發(fā)生的變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
蘋果腐爛
B.
榨取果汁
C.
面包發(fā)霉
D.
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11.科學(xué)研究表明:綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用,被譽為“第七營養(yǎng)素”,它可以從忍冬科植物中提取,化學(xué)式為C16H18O9  請問:
(1)綠原酸由三種元素組成,一個綠原酸分子由43個原子構(gòu)成.
(2)綠原酸屬于有機物(選填“有機物”或“無機物”).
(3)綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是1:8(化成最簡比),其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為54.2%.(結(jié)果精確到0.1%)

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12.下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )
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