下列有關空氣的成分說法錯誤的是
A.空氣中含量最多是氮氣
B.空氣中的稀有氣體常用作保護氣
C.二氧化碳含量非常少,但卻是植物進行光合作用必需的物質(zhì)
D.氧氣約占空氣體積的1/5,且易溶于水,可以供給水中生物呼吸
科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級上學期第二次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
溫湯的溫泉富含人體必需的微量元素硒.在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關硒的說法正確的是
A.屬于金屬元素 B.原子序數(shù)為34
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為34 D.相對原子質(zhì)量是78.96g
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省武威市九年級11月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列各方程式中,書寫正確是:( )
A.P+O2↑PO2
B.4Fe+3O22Fe2O3
C.CH4+2O2CO2+2H2O
D.C+2CuO2Cu+CO2
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
在微觀、宏觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科特有的特點。
(1)圖1是鉀元素、硫元素在元素周期表中的信息,圖2是一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。
①鉀元素的原子序數(shù)為 ,該元素屬于_____________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)
②硫元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________,其相對原子質(zhì)量為__________。
a.若圖2是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的值是____________。
b.若圖2是硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的值是___________,寫出硫離子符號___________。
③寫出由鉀元素和硫元素組成的物質(zhì)的化學式____________。
(2)圖3是水的電解過程的微觀示意圖,“”表示氫原子,“”表示氧原子,
①該反應的文字表達式為_______________,所屬的基本反應類型為_____________。
②連接電源正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是___________。
③從圖5可認識到,在化學反應中,分子與原子的區(qū)別是:__________________________(寫一點)。
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能將空氣、氧氣和二氧化碳區(qū)分開的最佳方法是
A.聞氣味 B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.觀察顏色 D.分別往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學符號表示下列微粒或物質(zhì):
①氖氣 ;②能造成溫室效應的單質(zhì) ; ③標出碳酸中碳化合價
④兩個亞鐵離子 ⑤構(gòu)成氫氧化鈣的陰離子 ⑥干冰的化學式
(2)如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
A、B、C屬于離子的是 (填寫離子符號).
若D表示某元素原子,則m= ,該元素的原子在化學反應中容易 (選填“得到”或“失去”)電子.
③A、C形成的化合物的化學式為 .
(3)某化學反應的微粒變化如下圖所示:
反應物中有一種化合物,其化學式為 。
生成物中有 種氧化物。
③生成物的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室在下圖所示的實驗中都要用到水,關于水的作用說法不正確的是 ( )
A.蒸餾時使水蒸氣液化
B.分離氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)時溶解氯化鉀
C.硫燃燒時防止集氣瓶炸裂
D.連接儀器時起潤滑作用
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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省咸陽市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是( )
A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是
A.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
B.因為單質(zhì)是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律,所以1克的硫與1克的氧氣反應生成2克的二氧化硫
D.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物
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