【題目】下列描述屬于化學(xué)變化的是
A. 立竿見(jiàn)影 B. 木已成舟 C. 風(fēng)起云涌 D. 鋼鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合樣品。由下圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A. 47.5% B. 21.2% C. 70.7% D. 85.6%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì)。
(1)下列物質(zhì),加入足量的水中能形成溶液的是______________(填序號(hào))。
A.碘 B.泥沙 C.汽油 D.白糖
(2)用圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),若a中收集到10mL氧氣,
則b中收集到大約_________mL的氫氣。裝置中發(fā)生反應(yīng)的
化學(xué)方程式是______________________________________。
(3)飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康。硬水是指含較多可溶性____________的水。在生活中可用________________區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)___________的方法來(lái)降低水的硬度。
(4)愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公明的責(zé)任和義務(wù),下列行為不可取的是_____(填序號(hào))。
A.洗菜水用來(lái)沖廁所 B.工業(yè)廢水直接排入河里
C.澆灌草地時(shí)采用噴灌和滴灌 D.用自來(lái)水不間斷的為西瓜沖水降溫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,現(xiàn)取石灰石樣品12.5g和94.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前的總質(zhì)量減少了4.4g。求:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________;
(2)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2及相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行一系列的探究活動(dòng)。
(1)氣體制取。
按如圖1所示的制取裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a __________,b ___________。
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式是______________________________。
③實(shí)驗(yàn)室收集CO2的方法是________________________________________,
原因是_____________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)探究。
[提出問(wèn)題] 實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)能否采用排水法收集?
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)一:向一個(gè)充滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,用力搖晃塑料瓶?捎^察到塑料瓶 ________________________,說(shuō)明CO2能溶于水。
實(shí)驗(yàn)二:先用集氣瓶裝滿一瓶蒸餾水(pH=7.0),然后按如圖2所示組裝裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再用pH計(jì)測(cè)定從裝置C排到燒杯中的液體的pH。
測(cè)得燒杯中液體的pH<7.0,說(shuō)明溶液呈酸性,原因是 _____________________。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 實(shí)驗(yàn)室制取CO2不宜采用排水法收集。
[拓展延伸] 某同學(xué)先對(duì)圖2裝置做了以下改進(jìn):將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油,將燒杯換成量筒(如圖3所示)。然后利用改進(jìn)后的裝置測(cè)定收集到CO2的體積,測(cè)得氣體的實(shí)際體積小于理論值,原因可能是:①__________,② ___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納、分類、比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,F(xiàn)有A~F六種物質(zhì),均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的兩種或三種元素組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述七種元素中屬于金屬元素的是________(填元素名稱)。
(2)A屬于氧化物,是導(dǎo)致酸雨的氣體污染物之一,組成A的兩種元素的質(zhì)量比為7∶8,則A的化學(xué)式為____________。
(3)B、C常溫下均為液體,且組成元素相同,B在一定條件下可生成C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________。
(4)D用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),E、F均由兩種元素組成,取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作和現(xiàn)象如下圖:
寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,F(xiàn)的化學(xué)式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是
A、合金不屬于金屬材料 B、合金的硬度一般比各成分金屬大
C、合金屬于金屬單質(zhì) D、多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是固體物質(zhì)M的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. 40℃時(shí),其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B. M的溶解度隨溫度升高而一直增大
C. 將40℃是M的飽和溶液降溫至10℃,有固體析出
D. 將50℃時(shí)M的飽和溶液升溫至80℃,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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