寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。

⑴鎂帶在空氣中燃燒__________________________,打磨好的鎂帶用_____________夾持(填儀器名稱),該反應(yīng)屬于_______(填“化合”或“分解)反應(yīng)。

⑵加熱碳酸氫銨固體__________________________,所以該固體應(yīng)該__________保存。

(3)二氧化碳通入澄清的石灰水_______________________________________。

(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣_____________________,該反應(yīng)中的二氧化錳是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,得出的結(jié)論不正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ①③表示的是離子

C. ③④的化學(xué)性質(zhì)相似 D. ②④元素組成的物質(zhì)由離子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第14講 實驗基本操作 題型:單選題

儀器的用途及使用注意事項都正確的是( )


加熱;使用后吹滅并蓋上燈帽
 


吸取液體;滴管口向上防止液體流出
 


測量液體體積;不能被加熱
 


稱量藥品;藥品直接放置于天平上
 

A
 

B
 

C
 

D
 

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市2018屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市2018屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 百煉成鋼 B. 鐵杵成針 C. 熱脹冷縮 D. 滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)期初測試卷 題型:單選題

氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一種酸.將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)的生成物有( )

A. NaCl、H2O B. NaClO、H2O

C. NaCl、NaClO D. NaCl、NaClO、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)期初測試卷 題型:單選題

右下圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里個物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是

A. 充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量

B. 物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C. 此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律

D. 反映了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:酸、堿、鹽的綜合專項訓(xùn)練 題型:科學(xué)探究題

在一次化學(xué)實驗中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5 mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:

實驗序號

滴加CuSO4

溶液的量

實驗現(xiàn)象

第1~6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液

第7~9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多。振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變成黑色

已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_____________。

【提出問題】實驗①中藍(lán)色沉淀為什么消失?

【查閱資料】

Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70 ℃~80 ℃時分解生成氧化銅。

Ⅱ.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶液呈亮藍(lán)色。

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生分解反應(yīng)。

Ⅱ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅溶解在氫氧化鈉溶液中,形成亮藍(lán)色溶液。

甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅰ不成立,理由是______________________________。

乙同學(xué)為驗證猜想Ⅱ,進(jìn)行了如下實驗。

【進(jìn)行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1號試管,……

2號試管,藍(lán)色固體不消失

3號試管,藍(lán)色固體減少

4號試管,藍(lán)色固體消失,得到亮藍(lán)色溶液

【解釋與結(jié)論】

(1)1號試管中現(xiàn)象為_________________________________。

(2)上述實驗得出的結(jié)論是__________________________。

【反思與評價】

(1)進(jìn)一步查閱資料可知,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成銅酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)丙同學(xué)推知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是

A. SO2:“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子

B. 2Na:“2”表示兩個鈉元素

C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D. S2- :“2–”表示硫元素的化合價為負(fù)二價

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