(5分)請完成以下實驗報告的填寫。
實驗名稱:酸堿的中和反應
實驗目的:驗證鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反應。
供選擇的儀器和藥品:試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液。
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西河池卷)化學(解析版) 題型:填空題
(6分)請用給定物質(zhì)的序號填空:
①氫氧化鈉 ②干冰 ③氫氧化鈣 ④石墨 ⑤硝酸銨 ⑥酒精
(1)可用于人工降雨的是_______。
(2)溶于水后溶液的溫度明顯降低的是_______。
(3)農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是_______。
(4)司機駕車前喝的飲料中不能含有的是_______。
(5)可用于制鉛筆芯的是_______。
(6)爐具清潔劑中含有的是_______。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江溫州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下表列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣。 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流。 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度。 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點。 |
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(新疆卷)化學(解析版) 題型:選擇題
善于用化學的眼光看世界,能夠提高我們的科學素養(yǎng)。下列事實和相應的解釋正確的是
事實 | 解釋 | |
A | 切洋蔥時可聞到刺激性氣味 | 分子之間有一定的間隔 |
B | 金剛石堅硬而石墨很軟 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 水是由氫元素和氧元素組成的 | 水分解生成氫氣和氧氣 |
D | 黃銅片比銅片硬 | 合金的硬度一般比純金屬的硬度小 |
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)化學(解析版) 題型:計算題
為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組進行以下實驗,取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。求:
(1)所取樣品的質(zhì)量是 g。
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是 (精確到0.1%)。
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出具體的計算過程)。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的溶液,需要加入其他試劑才能鑒別出來的是
A.NaOH NaCl KNO3 MgCl2
B.NaOH NaCl HCl FeCl3
C.Na2SO4 BaCl2 HCl K2CO3
D.Na2CO3 H2SO4 HCl Ba(NO3)2
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列措施中,不宜用于博物館保存槍支大炮等鐵質(zhì)文物的是
A.定期用濕布擦拭鐵制文物 B.提醒觀眾不要用手觸摸文物
C.保持文物儲存室內(nèi)空氣的干燥 D.在鐵制文物表面涂抹一層保護物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州銅仁卷)化學(解析版) 題型:簡答題
人類只有一個地球,我們只有一個家園,保護環(huán)境,人人有責。
(1)“低碳”生活從我做起,所謂“低碳”指什么?
(2)燃放煙花炮竹時,除了會帶來噪音污染外,還會帶來 等環(huán)境問題。
(3)為了我們的青山綠水,請你用學過的知識回答和解決問題,我市錳礦資源豐富,某電解金屬錳廠排放的廢水中含有硫酸等物質(zhì),從經(jīng)濟和可行方面考慮,你認為最好選擇什么物質(zhì)處理該廢水中的硫酸?
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州貴陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)文明貴陽國際論壇2015年年會將于6月26日在貴陽舉行,今年論壇將以“走向生態(tài)文明新時代﹣﹣新議程、新常態(tài)、新行動”為主題.若你是本次論壇的志愿者,你倡導
A.大量使用一次性碗筷
B.發(fā)放大量塑料袋方便來賓生活
C.開幕式大量燃燒鞭炮
D.踐行綠色生活,每位來賓參與植樹
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