5.某白色固體粉末A在黑色固體粉末B的催化作用下加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,同時生成一種白色固體D,另一黑色固體E在無色氣體C中完全燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體C.回答:
(1)白色固體粉末A在黑色固體粉末B的催化作用下加熱所發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$\stackrel{\stackrel{二氧化錳}{→}}{加熱}$氯化鉀+氧氣,屬于分解反應(yīng).(填“化合”“分解”)
(2)黑色固體E在無色氣體C中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).(填“化合”“分解”)

分析 根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和反應(yīng)的特點(diǎn)分析,根據(jù)“綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體C”,因為二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣,故推測C為氧氣;“某白色固體粉末A在黑色固體粉末B的催化作用下加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,同時生成一種白色固體D,另一黑色固體E在無色氣體C中完全燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F”,推測黑色固體E通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑,故E為二氧化錳,D為氯化鉀;F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,代入檢驗.

解答 解:根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和反應(yīng)的特點(diǎn)分析,根據(jù)“綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體C”,因為二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣,故推測C為氧氣;“某白色固體粉末A在黑色固體粉末B的催化作用下加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,同時生成一種白色固體D,另一黑色固體E在無色氣體C中完全燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F”,推測黑色固體E通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑,故E為二氧化錳,D為氯化鉀;F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,黑色固體E為碳,代入檢驗,符合題意.
(1)由上述分析可知A是氯酸鉀,B是二氧化錳,C是氧氣,D是氯化鉀;故白色固體粉末A在黑色固體粉末B的催化作用下加熱所發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$\stackrel{\stackrel{二氧化錳}{→}}{加熱}$氯化鉀+氧氣,屬于 分解反應(yīng).
(2)由上述分析可知,黑色固體E為碳,B是氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,該反應(yīng)屬于 化合反應(yīng).
故答案為:
(1)氯酸鉀$\stackrel{\stackrel{二氧化錳}{→}}{加熱}$氯化鉀+氧氣,分解.(2)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,化合

點(diǎn)評 本題為文字?jǐn)⑹鲂臀镔|(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后依據(jù)題干敘述結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng)
(2)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;化合反應(yīng)
(3)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
Ⅰ.為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成紅.
Ⅱ.依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
Ⅲ.除反應(yīng)物本身,不用其他物質(zhì),為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是c.
a.Na2CO3        b.HCl          c.FeCl3             d.Ba(NO32
其化學(xué)反應(yīng)方程式為:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)用語填空
(1)一個鐵原子Fe; 
(2)二個碳酸根離子2CO32-;
(3)正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$; 
(4)五氧化二磷分子P2O5
(5)2HCO3-表示的意義是2個碳酸氫根離子.

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20.下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是( 。
A.鐵質(zhì)菜刀生銹B.人的呼吸過程
C.農(nóng)家肥料的腐熟過程D.紅磷在空氣中燃燒

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10.某人用托盤天平稱量6.2g食鹽時(1g以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤,食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實際質(zhì)量為( 。
A.6.2 gB.6.3gC.6.0 gD.5.8 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.區(qū)別空氣、氮?dú)夂脱鯕獾淖詈梅椒ǎā 。?table class="qanwser">A.燃著的木條B.帶火星的木條C.澄清的石灰水D.液化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在潛水艇里要配備氧氣再生裝置.現(xiàn)有以下幾種制備氧氣的方法:
①氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
②高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
③過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
④水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
請根據(jù)上述反應(yīng)的文字表達(dá)式回答下列問題.
(1)上述四種再生氧氣的方法最適合在潛水艇里使用的是③.
(2)與其他方法相比,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:
①常溫下就能進(jìn)行,不用加熱、不用通電;
②能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓ê侠砑纯桑?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:

①寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱:a試管;b集氣瓶.
②實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填選項字母,下同),收集裝置是E.

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同步練習(xí)冊答案