下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是
A.石蠟熔化 B.瓷碗破碎
C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬 D.潮濕的衣服被曬干了
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是有關(guān)氧氣的性質(zhì)實驗.
(1)在這三個反應(yīng)中有許多共同特點,如 (請你敘述其中1個共同點即可);實驗操作必須正確規(guī)范,請敘述上述實驗中1個注意事項 ,其目的是 .
(2)請寫出其中1個反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式) ;通過上述實驗后,你能得出的結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的( )
A.核外電子數(shù) B.核電荷數(shù) C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過半學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.與水具有相同化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水中的原子
C.由一種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì)
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)要求用化學(xué)符號填空.
(1)3個鈉原子 ;
(2)4個銨根離子 ;
(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;
(4)寫出錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出錳元素的化合價 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
因家庭裝修帶來的室內(nèi)空氣污染已越來越受到人們的關(guān)注。納米級材料TiOx能有效去除
因裝修帶來的多種有害氣體。已知在TiOx中Ti的化合價為+4,則x為
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:
(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是 。
(3)3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于 的緣故。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1991年,我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量新值.銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115.銦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為( )
A.115 B.49 C.66 D.164
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測定純堿中碳酸鈉的含量。他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng)。過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g。請計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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