下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化               B.瓷碗破碎

C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬      D.潮濕的衣服被曬干了


【答案】C

【解析】

試題分析:化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成,A選項石蠟熔化只是狀態(tài)的改變沒有新物質(zhì)生成為物理變化;B選項瓷碗破碎只是形狀的改變沒有新物質(zhì)生成為物理變化;C選項洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬,鐵變成鐵銹有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化答案選擇C;D選項潮濕的衣服被晾干只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成是物理變化.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示是有關(guān)氧氣的性質(zhì)實驗.

(1)在這三個反應(yīng)中有許多共同特點,如  (請你敘述其中1個共同點即可);實驗操作必須正確規(guī)范,請敘述上述實驗中1個注意事項  ,其目的是  

(2)請寫出其中1個反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)  ;通過上述實驗后,你能得出的結(jié)論是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的(     )

A.核外電子數(shù)   B.核電荷數(shù) C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過半學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列有關(guān)敘述正確的是(     )

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B.與水具有相同化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水中的原子

C.由一種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì)

D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)要求用化學(xué)符號填空.

(1)3個鈉原子 

(2)4個銨根離子  ;

(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子  ;

(4)寫出錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出錳元素的化合價  

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因家庭裝修帶來的室內(nèi)空氣污染已越來越受到人們的關(guān)注。納米級材料TiOx能有效去除

因裝修帶來的多種有害氣體。已知在TiOx中Ti的化合價為+4,則x為

A.1      B.2        C.3       D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:

(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:          。

(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是        

(3)3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于        的緣故。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1991年,我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量新值.銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115.銦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為(     )

A.115  B.49   C.66   D.164

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測定純堿中碳酸鈉的含量。他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng)。過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g。請計算:

  (1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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