請根據(jù)要求用化學(xué)符號填空.

(1)3個鈉原子  ;

(2)4個銨根離子  ;

(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 

(4)寫出錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出錳元素的化合價  


【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義;化學(xué)式的書寫及意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.進行解答;

(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進行解答;

(3)由于氫氣屬于氣體非金屬單質(zhì),所以其是由分子構(gòu)成的,其化學(xué)性質(zhì)由氫分子保持.根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進行解答;

(4)根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,進行解答.

【解答】解:

(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此鈉原子表示為:Na,而三個則在前面加上3即可.

(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此4個銨根離子硝酸根離子表示為:4NH4+;

(3)氫氣屬于氣態(tài)的非金屬單質(zhì),是有氫分子構(gòu)成的,所以其化學(xué)性質(zhì)由氫分子來保持.氫分子屬于雙原子分子,所以下標(biāo)為2.即H2

(4)根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,因此錳酸鉀中錳元素顯+6價表示為:K2O4;

故答案為:(1)3Na;(2)4NH4+;(3)H2;(4)K2O4..

【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子.下列敘述正確的是(  )

A.此物質(zhì)屬于混合物

B.此物質(zhì)的化學(xué)式為HO

C.此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成

D.此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品.如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等.這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為(     )

A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用下圖的裝置測定空氣中氧氣的含量.

(1)實驗操作中有如下步驟:

①將燃燒匙伸入廣口瓶中,并塞上塞子;

②點燃燃燒匙的紅磷;

③用彈簧夾夾緊膠皮管;

④燃燒完全后,松開彈簧夾.

正確的操作順序是(填序號)  

(2)可觀察到的現(xiàn)象是   

(3)燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,由本實驗可推知氮氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各是什么?

物理性質(zhì)   ;化學(xué)性質(zhì) 

(4)白磷燃燒的文字表達式為:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是(     )

A.尼古丁由三種元素組成

B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

C.尼古丁中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大

D.尼古丁中含有氮分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化               B.瓷碗破碎

C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬      D.潮濕的衣服被曬干了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是

A.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而減小

B.在t2℃時,b物質(zhì)的溶解度比a物質(zhì)的溶解度大

C.在t1℃時,a物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于b物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D.在t2℃時,將20ga物質(zhì)加入到100g水中,充分溶解后得到的是a物質(zhì)的不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


a和b為兩份質(zhì)量相等的固體,已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀.當(dāng)分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是(     )

A.    B.    C.    D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。

(1)人工降雨的氧化物____________________;

(2)可用于金屬表面除銹的酸____________________;

(3)可改良酸性土壤的堿____________________;

(4)可做干燥劑的氧化物____________________;

(5)曾經(jīng)由侯德榜制造生產(chǎn)而為中國人爭光的鹽____________________;

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