2．商代的司母戊方鼎標(biāo)志著我國(guó)在3000多年前青器鑄造已達(dá)到一個(gè)較高的水平．西漢時(shí)期，我國(guó)首開(kāi)“濕法煉銅”之先河，西漢劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中已有“曾青得鐵化為銅”的記載．試回答：
（1）青銅屬于合金（填“單質(zhì)”、“化合物”、“合金”）
（2）“濕法煉銅”的原理可用一個(gè)化學(xué)方程式表示為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
（3）上述化學(xué)反應(yīng)所屬基本類(lèi)型為置換反應(yīng)．

分析 合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．根據(jù)物質(zhì)的種類(lèi)可以判斷物質(zhì)的反應(yīng)類(lèi)型．

解答 解：（1）青銅是銅錫合金，屬于混合物．故填：合金．
（2）由于鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)所以鐵可以置換出硫酸銅中的銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．故填：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
（3）反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．故填：置換反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、判斷物質(zhì)的反應(yīng)類(lèi)型及其合金等方面的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)利用草酸晶體（H2C2O4•3H2O）分解產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與過(guò)程分析．
【資料】草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃硫酸}$CO2↑+CO↑+4H2O
【問(wèn)題探究】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法：
①用草酸晶體制取一氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置與雙氧水制取氧氣的裝置不相同
②進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO．則A、C中的試劑依次是澄清石灰水和濃硫酸
③對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后．都要通入過(guò)量的CO，其作用是防止爆炸
④裝置F的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入到E裝置中
⑤若沒(méi)有裝置F，則測(cè)定的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大
⑥若沒(méi)有C裝置，則測(cè)定的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小
以上說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①④⑥B．①④⑤C．①②④⑤D．①②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（2）將A、E裝置連接時(shí)檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在b處，如果熄滅，證明已滿(mǎn)
（3）將A、B裝置連接，B中發(fā)生的反應(yīng)方程式為H2O+CO2═H2CO3，將A、C　裝置連接，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，若C中一直沒(méi)有明顯現(xiàn)象，可能的原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體．
（4）用E裝置收集滿(mǎn)一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀(guān)察到底部蠟燭先熄滅．蠟燭熄滅的原因是二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大，隔絕了氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．軍事上所用的黑火藥成分是：硝酸鉀占75%，硫占10%，木炭占15%．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上，可做復(fù)合肥使用B．火藥是化合物
C．硝酸鉀屬于鹽類(lèi)化合物D．硝酸鉀屬于易溶物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．銅陵有色金屬控股集團(tuán)，擁有多種金屬加工企業(yè)．對(duì)廢舊金屬回收利用，也是集團(tuán)一項(xiàng)重要工藝．用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵；金屬B是銅．
（2）操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾；在蒸發(fā)過(guò)程中需要使用玻璃棒，其作用是攪拌防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺．
（3）寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑a（填序號(hào)）．
a．硫酸銅溶液        b．氯化鈉溶液          c．硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．氫氧化鈉是一種重要的堿，同學(xué)們對(duì)它進(jìn)行了如下探究．
（1）探究 I：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？
小明同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩．觀(guān)察到酚酞試液不變色．他得出結(jié)論是“恰好完全中和”．
小華同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并滴加稀硝酸和硝酸銀溶液．觀(guān)察到有白色沉淀產(chǎn)生．她得出結(jié)論是“鹽酸過(guò)量，沒(méi)有完全中和”．
小亮認(rèn)為他們都是錯(cuò)誤的．他認(rèn)為小明錯(cuò)誤的原因是如果反應(yīng)后的溶液顯酸性，酚酞試液也不變色．
小亮又用化學(xué)方程式表示了小華錯(cuò)誤的原因，該化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．
小亮認(rèn)為正確的方法是要通過(guò)測(cè)定溶液的酸堿度來(lái)判斷，在測(cè)定酸堿度時(shí)用的實(shí)驗(yàn)用品有pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃棒和白瓷板等．
（2）探究 II：一瓶久置的氫氧化鈉固體的成分是什么？
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量的氯化鋇溶液，觀(guān)察到有白色沉淀產(chǎn)生． 發(fā)生的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓
步驟二：取步驟一試管中少量上層清液，滴加無(wú)色酚酞，觀(guān)察到酚酞變紅色．該久置的氫氧化鈉固體的成分是氫氧化鈉和碳酸鈉（寫(xiě)出名稱(chēng)）．
（3）探究 III：將一瓶純凈的氫氧化鈉固體久置，久置后樣品中氫氧化鈉的含量是多少？

方法一：取mg樣品配成圖A所示的甲溶液，關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，把甲溶液滴加到乙溶液中，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．再將錐形瓶中的混合物過(guò)濾、洗滌、干燥，稱(chēng)出其質(zhì)量即可計(jì)算出氫氧化鈉的含量．如果乙是10%的氯化鈣溶液，則溶液質(zhì)量最好是A．
A．15mg　B．30mg　C．8mg
方法二：將圖A和圖B的a、b處連接起來(lái)，檢查裝置的氣密性后，取ng樣品配成圖A所示的甲溶液，將稀硫酸倒入分液漏斗中，關(guān)閉K2，打開(kāi)K13打開(kāi)分液漏斗的玻璃活塞，再將稀硫酸滴入甲溶液中直到不再產(chǎn)生氣泡為止，根據(jù)注射器中的體積讀數(shù)就能計(jì)算出氫氧化鈉的含量．則注射器的體積最好是B（信息：常溫下，該反應(yīng)產(chǎn)生氣體的密度為1.8g/L）．
A．100nmL　   B．250nmL　　　C．200nmL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸．
（1）用小木棍蘸少量濃硫酸，放置一會(huì)兒后，可觀(guān)察到小木棍變成黑色．
（2）濃硫酸具有強(qiáng)烈的性腐蝕，使用濃硫酸時(shí)要特別小心，如不慎將濃硫酸沾到皮膚上，必須先用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液．
（3）98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí)，一定要將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂兴臒瓋?nèi)，并用玻璃棒攪拌，此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁，有熱的感覺(jué)．
（4）49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．北京奧運(yùn)讓全世界興奮，而在“水立方”中不斷上演的狂破世界記錄之舉，泳池8天狂破19項(xiàng)世界紀(jì)錄．偉大，水立方貢獻(xiàn)了創(chuàng)造世界紀(jì)錄的圣殿．令世人震驚--水立方到底有何種神奇的魔力，為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員提供打破世界記錄的舞臺(tái)．當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏是主要原因，此外，從建筑風(fēng)水學(xué)來(lái)探索水立方中蘊(yùn)涵的“秘密”，外層膜結(jié)構(gòu)的封閉工程，充滿(mǎn)魔幻色彩的建筑．
“水立方”，它占地7.8公頃，由5個(gè)游泳區(qū)組成，有1.7萬(wàn)個(gè)席位，但是卻沒(méi)有使用一根鋼筋，一塊混凝土．其墻身和頂篷都是用細(xì)鋼管連接而成的，外層是只有2.4毫米厚的膜結(jié)構(gòu)氣枕像一層皮膚一樣包住了整個(gè)建筑，“水立方”的膜材料ETFE（化學(xué)名聚氟乙烯），結(jié)構(gòu)如圖，它是一種有機(jī)物．則它的化學(xué)式為（C2H2F2）n．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí)．
（1）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”．草木灰中含有的K2CO3屬于C（填序號(hào)，下同）．
A．氮肥          B．磷肥          C．鉀肥          D．復(fù)合肥
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．下列關(guān)于“淚”的說(shuō)法正確的有BC．
A．“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B．“淚”說(shuō)明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化
C．“淚”說(shuō)明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化
（3）“有麝自來(lái)香，不用大風(fēng)揚(yáng)”說(shuō)明粒子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．
（4）“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”是指古代用鐵置換硫酸銅溶液中的銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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