3.如圖所示是教材中探究化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量總和遵循怎樣規(guī)律的兩個實驗.
(1)小柯按圖甲裝置進行實驗,將錐形瓶放在已調(diào)平的天平左盤上,向右盤加砝碼使天平恢復平衡.然后取下錐形瓶,將瓶塞上的鐵絲在酒精燈上燒紅后,接觸引燃白磷,并立即塞緊瓶塞,隨后馬上將錐形瓶放回天平托盤上.觀察天平,小柯發(fā)現(xiàn)天平不平衡.請你幫助小柯分析一下,他在實驗操作過程中造成天平不平衡的原因是白磷燃燒過程中放熱,導致錐形瓶中氣壓增大,氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力.
(2)圖乙是測定氫氧化鈉與硫酸銅反應前后質(zhì)量關系的裝置,先按圖組裝好裝置,然后將錐形瓶置于天平左盤上,向右盤加砝碼使天平恢復平衡,擠壓滴管后,接下來要觀察的是天平指針是否偏轉(zhuǎn).
(3)為了便于及時記錄實驗現(xiàn)象,小柯將上述實驗中的現(xiàn)象或結(jié)論整理成表格,但對表格“▲”處的項目不知如何表述,你認為該項目應該是反應前后質(zhì)量是否相等
實驗是否發(fā)生
化學反應
  
  

分析 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;                             
化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)和質(zhì)量不變.

解答 解:(1)實驗操作過程中造成天平不平衡的原因是:白磷燃燒過程中放熱,導致錐形瓶中氣壓增大,氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力.
故填:白磷燃燒過程中放熱,導致錐形瓶中氣壓增大,氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力.
(2)將錐形瓶置于天平左盤上,向右盤加砝碼使天平恢復平衡,擠壓滴管后,接下來要觀察的是天平指針是否偏轉(zhuǎn),如果指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明反應前后質(zhì)量不相等,如果指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明反應前后質(zhì)量相等.
故填:天平指針是否偏轉(zhuǎn).
(3)表格“▲”處的項目應該是反應前后質(zhì)量是否相等,如果相等,說明反應遵循質(zhì)量守恒定律,如果不相等,說明反應可能不遵循質(zhì)量守恒定律.
故填:反應前后質(zhì)量是否相等.

點評 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎.

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