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【題目】霾，主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物。根據目前的認識，機動車尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產的燃燒過程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要來源。它會對人的呼吸系統(tǒng)、神經系統(tǒng)等產生影響。

（2）“三效催化轉換器”能將汽車尾氣中的有毒氣體轉為無毒氣體。圖乙為其反應的微觀示意圖，下列說法正確的是 (選填序號）。

A．該反應中原子發(fā)生重新組合

B．該反應屬于置換反應

C．該反應能將引起霧霾的NO2和CO氣體轉化為N2和CO2

【答案】 （2）A、C(2分)

【解析】

試題分析： 依據反應的微觀圖示可知，反應為：NO2和CO，生成物為N2和CO2；屬于化學變化，原子重新組合，形成新物質分子，A正確；因為反應物是兩種化合物，不符合置換反應的定義，B錯誤；因為該反應的反應為：NO2和CO，生成物為N2和CO2，C正確；故選AC

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列所示的實驗操作中，正確的是（　　）

A．向試管內加鋅粒B．向試管內倒液體　C．給試管內的液體加熱D．用橡膠塞塞住試管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素的化學性質由( )決定

A. 質子數 B. 中子數 C. 質子和中子 D. 原子的最外層電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如下圖，下列說法中錯誤的是

A．t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

B．將t2℃時的甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩

種溶液中溶質的質量分數相等

C． t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D． 甲物質的飽和溶液中含有少量乙，可采用降溫結晶的方法分離提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）用科學方法去思考

形成科學認識需要運用一定的科學方法。請回答：

（1）觀察、猜想、假設、實驗等收集證據的方法是獲得感性認識的重要方法。

觀察是用感官或借助儀器去獲得信息的過程。

猜想是沒有事實根據、不知真假的主觀猜測，可能會出錯，可不去證明，也可能無法證明。

假設是對客觀事物的假定性說明。假設必須建立在觀察和已有知識經驗基礎上，能夠被檢驗，不是對的，就是錯的。

下面的5個陳述，來自一位食品與營養(yǎng)化學工作者的筆記。其中，哪個陳述是觀察？（填代號，下同） ；哪個陳述是猜想？ ；哪個陳述是假設？ 。

A．包裝良好的食物可以長期儲存，不會滋長霉菌

B．在對34名志愿者跟蹤和檢測后發(fā)現(xiàn)，持續(xù)一周的飲食為全麥、新鮮蔬菜和水果，可以讓每個人的體重平均減輕1．9Kg

C．如果食物遇到碘水變藍，那么十五含有淀粉

D．早餐時，看到一袋脹包的牛奶，打開后，嗅到酸臭味

E．實驗表明，橘子、檸檬、草莓中富含維生素C

（2）抽象、歸納、演繹等是理性思維的重要方法。

抽象是從眾多事物中抽取它們共同的本質特征的過程。例如，微觀粒子Na+ 、Mg2+、K+ 、NH共同的本質特征是都帶正電荷，這類微觀粒子稱為陽離子。

歸納是根據一系列具體事實概括出一般原理或結論的過程。如在買櫻桃時，先拿幾個櫻桃嘗一嘗，如果都很甜，就能歸納出這份櫻桃是甜的。

下面的4個陳述，來自某同學的化學筆記。其中，哪個陳述是抽象？ ；哪個陳述是歸納？ 。

A．重金屬鹽能使蛋白質變性，所以攝入鉛對人體有毒

B．實驗證明，鹽酸能跟NaOH反應，也能跟Ca（OH）2反應，所以鹽酸能和堿反應

C． NaOH、KOH 、Ca（OH）2都能使酚酞試液變紅的本質原因，是它們的溶液中都存在OH-，我們把溶于水理解出的陰離子都是OH-的一類化合物稱為堿

D．石蕊試液遇到鹽酸變紅，因為鹽酸中有氫離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學向盛有2ml稀硫酸的試管中加入2ml氫氧化鈉溶液，未觀察到明顯現(xiàn)象。

【提出問題】兩者是否發(fā)生了化學反應？

【實驗探究】將盛有上述實驗混合液的試管標為①，如圖甲。

小華：測得實驗所用稀硫酸的pH＜7，試管①中溶液pH＞7。于是得出結論： 。

小敏：取兩支試管，編號為②和③，分別加入稀硫酸和試管①中溶液各2ml，逐滴滴加Na2CO3溶液至過量，實驗過程與現(xiàn)象如圖乙，由此他得出了與小華一樣的實驗結論。

【反思評價】小軍認為小敏在實驗設計中存在不夠嚴密的地方，請幫他指出： 。

【交流討論】試管③中的溶液中有哪些溶質？同學們分析了兩位同學的實驗過程，一致認為沒有H2SO4，其理由是 。在此基礎上，同學們提出了二種推理：

推理1：含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH

推理2：含有Na2SO4、Na2CO3

正確的是推理 (選填“1”或“2”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______________；②______________。

（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為_______________________________________；制取并收集該氣體應選擇的裝置是______________（填序號）；若想控制反應速率，可以將儀器②用______________代替；檢驗該氣體的方法是_____________________________。

（3）如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應的化學方程式為_________________，其基本反應類型是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是

A．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

B．酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）請根據下列裝置回答問題：

（1）寫出儀器①的名稱 。

（2）實驗室制取O2和CO2都可以利用A裝置，收集O2和CO2都可以利用 裝置（填字母序號）。

（3）收集一瓶氧氣，供E實驗使用。E中發(fā)生化學反應的基本類型是 ，

E中集氣瓶底部少量水的作用是 。

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