請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）氯化鋇中氯元素顯-1價(jià)
 

（2）兩個(gè)銨根離子
 

（3）氖氣
 

（4）4個(gè)甲烷分子
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方；
每個(gè)銨根離子帶1個(gè)單位正電荷；
稀有氣體都是由單原子構(gòu)成的分子；
每個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成．
解答：解：（1）氯化鋇中氯元素顯-1價(jià)可以表示為Ba
-1
Cl
2；
（2）兩個(gè)銨根離子可以表示為2NH4+；
（3）氖氣可以表示為Ne；
（4）4個(gè)甲烷分子可以表示為4CH4．
故填：Ba
-1
Cl
2；2NH4+；Ne；4CH4．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組為了解學(xué)校旁邊河水的污染情況，他們用pH試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性，測(cè)定的具體方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配平
Fe3O4+CO
 高溫 
.
 
Fe+CO2
Fe2O3+CO
 高溫 
.
 
Fe+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

幾位同學(xué)根究下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題．
（1）圖一實(shí)驗(yàn)時(shí)可看到大量氣泡，天平指針
 
（“偏左”“平衡”“偏右”）
（2）圖二實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論有
 

①CO2不供給呼吸②CO2不燃燒，也不支持燃燒③CO2密度大于空氣④燃燒一般需要O2
（3）圖三實(shí)驗(yàn)，從X處通入某氣體，并在P處點(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變紅，澄清的石灰水變渾濁．
①則通入的氣體是
 

a．CO2b．COc．H2d．O2
②小文提出在X處接一個(gè)澄清石灰水的洗氣瓶，以此用實(shí)驗(yàn)證明通入氣體本身不會(huì)使澄清石灰水變渾濁，小誠(chéng)認(rèn)為不用，最合理的解釋是
 
．
a．CO2沒(méi)有還原性，不會(huì)通CO2氣體
b．點(diǎn)燃前先通入氣體一段時(shí)間，已證明
c．查閱資料知通入氣體不能使澄清誰(shuí)會(huì)水變渾濁
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后現(xiàn)將P處火焰熄滅的主要原因是
 

a．節(jié)約燃料，低碳環(huán)保
b．防止空氣進(jìn)入裝置，與痛如其他反應(yīng)發(fā)生爆炸
c．防止空氣進(jìn)入裝置，氧化熾熱的Cu
d．防止液體倒吸入反應(yīng)裝置，驟冷而炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）五個(gè)氮?dú)夥肿?div id="z3pnuqx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    
（2）硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)
 

（3）四個(gè)銨根離子
 
     
（4）保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 

（5）5個(gè)三氧化硫分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A、2H：兩個(gè)氫元素
B、Mg2+：鎂元素在化合物中顯+2價(jià)
C、2H2O：兩個(gè)水分子
D、O2：只表示一個(gè)氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

著名額科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，它研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨（NH4ClO4），其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，則氯元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+7B、+3C、-1D、+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效．下列關(guān)于白藜蘆醇（C14H12O3）的說(shuō)法正確的是（　　）
A、白藜蘆醇分子由14個(gè)碳元素、12個(gè)氫元素和3個(gè)氧元素構(gòu)成
B、白藜蘆醇由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成
C、白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：1：4
D、白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬在生產(chǎn)生活中起著重要作用．

（1）為了防止鐵制水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，該措施防銹的原理是
 
．
（2）對(duì)Ag，F(xiàn)e，Cu三種金屬活動(dòng)性順序的探究，下列所選試劑組不可行的是
 
．①Fe，Ag，CuSO4溶液②Cu，Ag，F(xiàn)eSO4溶液③Cu，F(xiàn)eSO4溶液，AgNO3溶液
（3）化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)行了如圖廢液處理：
①Ⅰ中的操作名稱是
 
；
②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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