17.根據(jù)下圖回答問題.

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)A,收集較純凈的氧氣所選用的收集裝置是E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生和收集裝置為B和C.

分析 (1)用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,據(jù)此確定發(fā)生裝置;結(jié)合氧氣的收集方法,進行分析解答.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液常溫型,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置.

解答 解:(1)用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,所選用的發(fā)生裝置是A;用排水法收集的氣體較純凈,氧氣不易溶于水,能與排水法收集,收集較純凈的氧氣所選用的收集裝置是E;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液常溫型,應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇C裝置來收集二氧化碳.
故答案為:(1)A;E;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)B和C.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.鑒別空氣、二氧化碳、氧氣三種氣體最簡便的方法是(  )
A.通入紫色石蕊溶液B.測量密度
C.通入澄清石灰水D.用燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會的一個主題.化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展.

(1)根據(jù)圖1,如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng),燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有4個.為使煤充分燃燒,合理的做法是鼓入大量空氣或把煤粉碎(寫一種做法),這對于節(jié)約能源非常重要.
(2)為從源頭消除污染,人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖2、3所示,通過比較選擇天然氣燃燒對環(huán)境影響較。S著科技發(fā)展,氫氣將會成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是完全燃燒放出熱量多,資源不受限制,燃燒產(chǎn)物是水,不會污染環(huán)境.
(3)火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化碳進行處理,其原理是 2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2(補充完整化學(xué)反應(yīng)方程式),這樣可以減少酸雨的形成.
(4)造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,可用HCl(填化學(xué)式)中和處理達標(biāo)后再排放,從而防止水體污染.
(5)保護環(huán)境從我做起
①圖4實驗,集氣瓶里放入水量水的主要目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止空氣污染.
②圖5實驗,酒精燈的作用是把沒有反應(yīng)完的CO燒掉,防止污染大氣,為使該套裝置既達到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的,你的改進方法是在導(dǎo)管末端連接導(dǎo)管至酒精噴燈火焰上方.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖實驗操作正確的是( 。
A.
    點燃酒精燈
B.
       氧氣驗滿
C.
      液體加熱
D.
 量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.明礬凈化水的作用是(  )
A.除去水中的懸浮物B.除去水中的異味
C.使硬水軟化D.消毒殺菌和凈化水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2B.HCI+KOH═KCI+H2O
C.CO2+H2O═H2CO3D.2Na+2H2O═2NaOH+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖所示,回答問題

(1)給試管中的液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約45°角,其原因是受熱面積最合適,而且加熱均勻,防止試管炸裂.
(2)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過試管容積的三分之一,原因是液體太多,會沸騰濺出.
(3)用圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是避免粉末狀固體粘在試管壁上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.有四瓶無色氣體,它們分別是①氧氣、②空氣、③氮氣、④二氧化碳.
(1)能使木條燃燒更旺的氣體是①;(填序號,下同)
(2)能使木條燃燒保持不變的氣體是②;
(3)能使澄清石灰水變渾濁的是④;
(4)能使木條熄滅的是③和④;
(5)用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是③;
(6)在人呼出的氣體中含量最多的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)變化過程中一定變化的是( 。
A.分子的大小B.分子的種類C.原子的種類D.原子個數(shù)

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同步練習(xí)冊答案