12.如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題.
(1)如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃.
(2)t3℃時,X、Y、Z的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為
Z<X=Y.
(3)t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液仍然飽和的是Z的溶液.

分析 (1)根據(jù)在飽和溶液中溶液的濃度與溶解度的關系分析;
(2)根據(jù)X、Y、Z的溶解度隨溫度的變化情況及溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系分析;
(3)根據(jù)X、Y、Z的溶解度隨溫度的變化情況分析.

解答 解:(1)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,則溶解度相等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;由于在t2℃時,Y、Z的溶解度相同,則如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃;
(2)飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,而t3℃時,X、Y、Z的溶解度大小關系是:Z<X=Y,所以此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是:Z<X=Y;
(3)由X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,所以,t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,X、Y的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液仍然飽和的是Z的溶液;
故答案為:(1)t2;(2)Z<X=Y;(3)Z.

點評 本題主要考查了學生對溶解度曲線意義的認識和掌握,同時須明確飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,并結(jié)合題意細心解答.

練習冊系列答案
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2.如圖是A物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.在t2℃時,將15gA物質(zhì)放入50g水中,攪拌,充分溶解后,形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%.

如圖甲、乙、丙、丁是M、N兩點代表的溶液相互轉(zhuǎn)化的途徑路線圖. (“…>”表示轉(zhuǎn)化方向)
其中,采取“先將M點溶液降溫析出晶體到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與N點相等再濾去其中析出的晶體,然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是丙(填序號);根據(jù)甲圖來實現(xiàn)N→M轉(zhuǎn)化,應采取的措施是先降溫到M點對應的溫度,再恒溫蒸發(fā)到飽和(或加溶質(zhì)到飽和).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.生活中處處有化學,化學與生活密切相關.
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍.你認為可涂廚房中的食醋來止癢.
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)森林火災時,?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是移走可燃物.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗室常用如圖A與B裝置制取氣體,回答下列問題:

(1)寫出圖中標有③、④的儀器名稱③鐵架臺,④水槽,如用B裝置制取氧氣,請寫出化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若需要回收反應后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是:溶解、過濾、洗滌、干燥.
(2)小高用A裝置制取二氧化碳氣體,請寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,小高同學準備用儀器①來收集二氧化碳,該氣體所具有的性質(zhì)有密度比空氣大,若②中裝有澄清石灰水,當出現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象時,表明①中二氧化碳已經(jīng)收集滿.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體中常常含有氯化氫氣體和水蒸氣雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)所用藥品先后有飽和碳酸氫鈉溶液、濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作中正確的是( 。
A.
讀液體體積
B.
滴加液體
C.
過濾
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.將含氧元素質(zhì)量分數(shù)為64%的一氧化碳和二氧化碳的混合氣體10g依次通過足量的灼熱的氧化銅、澄清的石灰水.完全反應后得到白色沉淀的質(zhì)量為( 。
A.10gB.20gC.30gD.無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.室內(nèi)植物無土栽培“營養(yǎng)液”中含下列物質(zhì),其中屬于復合肥料的是(  )
A.H2OB.(NH42SO4C.Ca(NO32D.KH2PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下列數(shù)軸表示的化學知識正確的是( 。
A.鐵、銀、銅的金屬活動性強弱:B.氮氣、氮的化合物與化合價的關系:
C.物質(zhì)溶解度與溶解性的關系:D.物質(zhì)形成溶液的pH:

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.2011年5月食品塑化劑事件引起社會的高度關注.常用塑化劑的學名“鄰苯二甲酸而(2-乙基己)酯”,化學式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機溶劑,有毒.常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用.可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中.若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害,大量攝入還可能致癌.
請分析上述信息,回答下列問題:
(1)以下對于C24H38O4的分析正確的是①③;
①該物質(zhì)是有機化合物
②該物質(zhì)中含有24個碳原子
③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:19
(2)寫出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)無色、液體(或有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機溶劑);
(3)下列做法,可以使我們遠離塑化劑的是①③④;
①少喝各種飲料,日常飲水以白開水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗機制,嚴懲不法黑心業(yè)者
(4)請你再寫出一條遠離塑化劑的做法盡量少吃方便面.

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