【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請結合圖示回答下列問題。
(1)寫出圖中標號②的儀器名稱___________________。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,應選擇的裝置組合是________,該反應的化學方程式為___________。其中二氧化錳起______作用。
(3)實驗室用石灰石和鹽酸反應制取二氧化碳氣體的化學反應方程式為____。某同學將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有_________(合理即可)。
(4)裝置F中分液漏斗的活塞均處于關閉狀態(tài)。打開_______邊 (填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。
【答案】長頸漏斗 AC或AE 催化 二氧化碳中混有氯化氫氣體 右
【解析】
氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水。
(1)標號②的儀器名稱是長頸漏斗。
(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,反應需要加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用向上排空氣法或排水法收集,故應選擇的裝置組合是AC或AE,該反應的化學方程式為。二氧化錳是催化劑,故二氧化錳起催化作用。
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故實驗室用石灰石和鹽酸反應制取二氧化碳氣體的化學反應方程式為。鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體,某同學將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有二氧化碳中混有氯化氫氣體。
(4)觀察到氣球變大,是瓶內氣體減少壓強降低引起的,裝置F中分液漏斗的活塞均處于關閉狀態(tài),打開右邊分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,使瓶內二氧化碳和氫氧化鈉反應而消耗,瓶內氣體壓強降低,可觀察到氣球變大,故打開右邊分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。
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【題目】利用鈦精礦(主要成分為TiO2)制備金屬鈦(Ti)的主要工藝流程如下:
(1)TiO2中鈦元素的化合價是______。
(2)反應釜中攪拌的目的是______。
(3)推測反應釜廢氣中含CO,從元素守恒角度說明理由:______。
(4)合成器中發(fā)生反應的化學方程式是______。
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【題目】2020年春節(jié),新型冠狀病毒來襲,走情訪友已成奢望。然而,冠狀病毒在環(huán)境里并不是無堅不摧,75%的乙醇(醫(yī)用酒精)、含氯的消毒劑(84消毒液)、20%的過氧乙酸等均可有效殺滅病毒。下列關于過氧乙酸(分子式C2H4O3)的說法中錯誤的是( )
A.過氧乙酸屬于有機化合物
B.過氧乙酸是由分子構成的
C.過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)最高
D.過氧乙酸中碳、氧元素的質量比為2:3
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【題目】化學知識應用在水源清潔、金屬應用、空氣治理等領域,回答下列問題:
(1)硬水給人們帶來許多危害。日常生活中可用____________區(qū)分硬水和軟水。
(2)水的凈化過程中常用到活性炭,主要是利用活性炭的__________性。
(3)鋁制品耐腐蝕的原因是__________________(用化學方程式表示)。
(4)硬鋁是鋁鎂合金,用途廣泛。硬鋁的熔點________________(填“大于”或“小于”)鋁單質。
(5)某工廠廢氣中含有大量的有害氣體,有害氣體中的 CO、NO 通過以下反應轉化為無害氣體,反應的化學程式為 2CO+2NO2CO2+X,其中 X 的化學式為_________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
B. 甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大
C. 將t2℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶液仍然飽和
D. t1℃時,將50g甲物質加入100g水中,充分攪拌,能得到甲物質的飽和溶液
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。
(1)原子序數(shù)為1~18的元素在元素周期表中的位置如下表所示。
①Al屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素,其原子的核電荷數(shù)為__________。
②Na原子的結構示意圖為,則鈉離子的核外電子數(shù)為________。
③周期表中硫元素的有關信息如圖所示,圖中“32.06”所表示的含義是________________。
④由鈉和硫構成的鹽的化學式為_____________。
(2)根據(jù)周期表體現(xiàn)的結構與性質之間的關系,某同學構建了銅及其化合物的“化合價—物質類別”關系圖。
①寫出物質X的化學式:_____________。
②寫出由物質Y轉化為CuSO4的化學反應方程式:_______________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖中信息填空:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度__(選填“相等”或“不相等”).
(2)t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液的質量分數(shù)__大些(選填“甲”或“乙”).
(3)要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液的方法__(任填一種即可).
(4)t1℃時,往100g水中加入60g甲,充分攪拌后得到甲的溶液的溶質質量分數(shù)是__(保留一位小數(shù)).
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【題目】同學們依據(jù)物質類別和物質中某種元素的化合價構建了初中化學常見物質間的轉化關系坐標圖(圖中“->”表示物質間的轉化)。請回答下列問題:
(1)工業(yè)上可用化合反應來制備B,且反應時放出大量熱,B的俗稱為______。
(2)E的固體露置在空氣中一段時間后質量會增加,其原因是______。
(3)H、G均可與F溶液反應,分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液,則G與F溶液反應的化學方程式為______。
(4)在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量F溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質是(寫出所有可能)______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從A或B中任選一個作答。若均作答,按A計分。
利用下圖所示的裝置完成實驗(杠桿已經(jīng)調至平衡)。
A | B |
放置較長一段時間后,左邊鐵粉布包______(填“上升”或“下降”),是因為鐵粉與________發(fā)生了反應。 | 通入二氧化碳一段時間,左邊乒乓球____(填“上升”或“下降”),再向集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿逐漸趨于平衡,發(fā)生反應的化學方程式為________。 |
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