為尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì),并通過實(shí)驗(yàn)比較它們的效果,設(shè)計(jì)了下圖所

示的實(shí)驗(yàn),在四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,效果較差的是


  第一組      第二組      第三組      第四組

A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化

B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃

D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、小明等四位同學(xué)對(duì)“尋找常溫下能加速過氧氫分解的物質(zhì)”進(jìn)行初步研究,他們選定五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)猜想提供證據(jù)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

小明等四位同學(xué)對(duì)“尋找常溫下能加速過氧氫分解的物質(zhì)”進(jìn)行初步研究,他們選定五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)猜想提供證據(jù)的是


  1. A.
    猜想:較活潑金屬的氧化物加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化鐵和鐵絲
  2. B.
    猜想:較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:銅絲和鐵絲
  3. C.
    猜想:高價(jià)的金屬氧化物加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化亞鐵和氧化鐵
  4. D.
    猜想:氧化物比單質(zhì)加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化銅和銅絲

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明等四位同學(xué)對(duì)“尋找常溫下能加速過氧氫分解的物質(zhì)”進(jìn)行初步研究,他們選定五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)猜想提供證據(jù)的是(  )
A.猜想:較活潑金屬的氧化物加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化鐵和鐵絲
B.猜想:較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:銅絲和鐵絲
C.猜想:高價(jià)的金屬氧化物加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化亞鐵和氧化鐵
D.猜想:氧化物比單質(zhì)加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化銅和銅絲

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省廈門一中九年級(jí)(上)化學(xué)練習(xí)試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

小明等四位同學(xué)對(duì)“尋找常溫下能加速過氧氫分解的物質(zhì)”進(jìn)行初步研究,他們選定五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)猜想提供證據(jù)的是( )
A.猜想:較活潑金屬的氧化物加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化鐵和鐵絲
B.猜想:較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:銅絲和鐵絲
C.猜想:高價(jià)的金屬氧化物加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化亞鐵和氧化鐵
D.猜想:氧化物比單質(zhì)加速效果好 實(shí)驗(yàn)組:氧化銅和銅絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明等四位同學(xué)對(duì)“尋找常溫下能加速過氧氫分解的物質(zhì)”進(jìn)行初步研究,他們選定五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)猜想提供證據(jù)的是(    )

組別

A

B

C

D

猜想

較活潑金屬的氧化物加速效果好

較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好

高價(jià)的金屬氧化物加速效果好

氧化物比單質(zhì)加速效果好

實(shí)驗(yàn)組

氧化鐵和鐵絲

銅絲和鐵絲

氧化亞鐵和氧化鐵

氧化銅和銅絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案