8、目前世界上只有少數(shù)幾個(gè)國(guó)家擁有核潛艇,我國(guó)是其中之一.核潛艇能在海底作長(zhǎng)時(shí)間航行,而不需要浮出水面.小新查閱資料得知,為了解決乘員的供氧問(wèn)題,核潛艇里用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀固體和氧氣.小新設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,以驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣:
(1)小新在A裝置中使用的藥品是
石灰石和鹽酸
;
(2)已知CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,B裝置的作用是
除去CO2中混有的HCl
,在B裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
;
(3)CO2在C裝置轉(zhuǎn)化為O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
;
(4)要除去O2中可能混有的CO2,D裝置中應(yīng)盛放
NaOH或Ca(OH)2
溶液;
(5)小新通過(guò)查找資料得知,KO2還能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣,因此,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌蒓2也可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與KO2反應(yīng)生成O2,小新還應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置作如下改進(jìn):
在B和C裝置之間增加氣體干燥裝置(如盛有濃硫酸的洗氣瓶等.其他合理答案也可)

分析:(1)由圖中可知A裝置是制取二氧化碳的,再考慮反應(yīng)物即可;
(2)由于制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體所以來(lái)除雜質(zhì);方程式要根據(jù)方程式的寫(xiě)法;
(3)根據(jù)方程式的寫(xiě)法考慮;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)考慮;
(5)想法除去水蒸汽的干擾就行.
解答:解:(1)由圖中可知A裝置是制取二氧化碳的,制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和稀鹽酸;
(2)由于鹽酸具有揮發(fā)性,所以二氧化碳中混有氯化氫,CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,而氯化氫溶于水形成的鹽酸能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),所以能除去氯化氫雜質(zhì),碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),相互交換成分即可,二氧化碳后面要標(biāo)上上升符號(hào);
(3)CO2在C裝置轉(zhuǎn)化為O2 反應(yīng)的反應(yīng)物是KO2和CO2 生成物是K2CO3和O2  用奇偶法配平即可;
(4)由于二氧化碳屬于酸性氧化物能與堿反應(yīng),而氧氣不能與堿反應(yīng),所以可以用氫氧化鈉來(lái)吸收二氧化碳,而除去二氧化碳雜質(zhì); 
(5)由可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān),可以想法消除水的干擾,即在B和C裝置之間增加氣體干燥裝置(如盛有濃硫酸的洗氣瓶).
故答案為:(1)石灰石和鹽酸;
(2)除去CO2中混有的HCl;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(3)4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
(4)NaOH或Ca(OH)2(其他合理答案也可);
(5)在B和C裝置之間增加氣體干燥裝置(如盛有濃硫酸的洗氣瓶等.其他合理答案也可).
點(diǎn)評(píng):方程式書(shū)寫(xiě)的步驟:一寫(xiě)二配三注明四等號(hào).一般在除去氣體中的水蒸氣時(shí)要用濃硫酸,(遵循長(zhǎng)進(jìn)短出的原則).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

目前世界上只有少數(shù)幾個(gè)國(guó)家擁有核潛艇,我國(guó)是其中之一.核潛艇能在海底作長(zhǎng)時(shí)間航行,而不需要浮出水面.小新查閱資料得知,為了解決乘員的供氧問(wèn)題,核潛艇里用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀固體和氧氣.小新設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,以驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣:
(1)小新在A裝置中使用的藥品是______;
(2)已知CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,B裝置的作用是______,在B裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(3)CO2在C裝置轉(zhuǎn)化為O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(4)要除去O2中可能混有的CO2,D裝置中應(yīng)盛放_(tái)_____溶液;
(5)小新通過(guò)查找資料得知,KO2還能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣,因此,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌蒓2也可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與KO2反應(yīng)生成O2,小新還應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置作如下改進(jìn):______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

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(1)小新在A裝置中使用的藥品是______;
(2)已知CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,B裝置的作用是______,在B裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(3)CO2在C裝置轉(zhuǎn)化為O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(4)要除去O2中可能混有的CO2,D裝置中應(yīng)盛放_(tái)_____溶液;
(5)小新通過(guò)查找資料得知,KO2還能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣,因此,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌蒓2也可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與KO2反應(yīng)生成O2,小新還應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置作如下改進(jìn):______.

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(2)已知CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,B裝置的作用是______,在B裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(3)CO2在C裝置轉(zhuǎn)化為O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(4)要除去O2中可能混有的CO2,D裝置中應(yīng)盛放_(tái)_____溶液;
(5)小新通過(guò)查找資料得知,KO2還能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣,因此,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌蒓2也可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與KO2反應(yīng)生成O2,小新還應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置作如下改進(jìn):______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省蘇州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校自主招生化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)小新在A裝置中使用的藥品是______;
(2)已知CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,B裝置的作用是______,在B裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(3)CO2在C裝置轉(zhuǎn)化為O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(4)要除去O2中可能混有的CO2,D裝置中應(yīng)盛放_(tái)_____溶液;
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