2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”在南昌市舉行。低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。請問:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 ,
自然界中消除二氧化碳的主要途徑是 。
(2)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號) 。
A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) B、大力發(fā)展火力發(fā)電
C、研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
D、優(yōu)化建筑設(shè)計,增大室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(3)請你舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題,
(1)圖中標有①的儀器名稱是 ________ 。
(2)實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ____(填字母);若要獲得較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 __(填字母),當_____________________時,表示氫氣已收集滿。
(3)實驗室若用B裝置做制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)進行的改進是 ______________。反應(yīng)的化學方程式為 __________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
)⑴完成下列反應(yīng)的文字表達式,并注明反應(yīng)的基本類型。
①鐵絲在氧氣中燃燒________________________________ ; ______________。
②高錳酸鉀制氧氣__________________________________ ; ______________。
⑵在下列物質(zhì)中:①高錳酸鉀 、诼然 ③二氧化硫 、芸諝
含有氧分子的是 (填序號,下同)含有氧元素的有___________,
不是純凈物的是 ,屬于氧化物的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖能體現(xiàn)的知識點有( )。
① 質(zhì)量守恒定律;② 化合物分子是由不同種原子構(gòu)成;
③ 在化學反應(yīng)中,分子種類發(fā)生改變;④ 該反應(yīng)是化合反應(yīng)。
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示.下列說法不正確的是
A.15℃時,a、b 的溶解度均為 20g
B.加水或升溫均可使 b 的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C.將 30℃時 a 的飽和溶液降溫至 15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D.分別向 100g 水中加入 20ga 和 b,升溫至 30℃,所得溶液均 為飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 (填物質(zhì)序號).
(2)t2℃時,30gA物質(zhì)投入到50g水中所得到溶液的質(zhì)量為 g.
(3)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液溶質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 (填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
氯酸鉀(KClO3)和高錳酸鉀(KMnO4)是初中常見的化學物質(zhì),在生活中也應(yīng)用廣泛,如高錳酸鉀別名“灰錳氧”,在生活中常用作消毒劑等。根據(jù)所學知識回答:
(1)氯酸鉀和高錳酸鉀都可以制取氧氣,是因為它們的組成中都含有相同的 。
(2)氯酸鉀和高錳酸鉀陽離子對應(yīng)的堿都是 (填化學式)。
(3)高錳酸鉀在一定條件下能與濃鹽酸反應(yīng), 反應(yīng)的化學方程式如下:
2KMnO4 + 16HCl(濃) ==== 2KCl + 2MnCl2 + 5□↑ + 8H2O
則“□”中的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
無土栽培技術(shù)可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3.
(1)KNO3屬于 (填化肥的種類);
(2)營養(yǎng)液需要用505g的KNO3來配制,其所含氮元素質(zhì)量為 g.
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