(題文)在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )

A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅

B. 實驗2白瓷板表面無明顯變化

C. 實驗3外焰部分的火柴梗最先炭化

D. 實驗4將一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁

B 【解析】 A、隨著蠟燭的燃燒,燒杯內(nèi)氧氣逐漸減少,且二氧化碳逐漸增多,所以蠟燭火焰會逐漸熄滅,所以A正確;B、由于不能和空氣充分接觸,蠟燭將發(fā)生不完全燃燒,白瓷板將變黑,所以B錯誤;C、火焰由三部分組成:內(nèi)焰、焰心、外焰,外焰溫度最高,所以外焰加熱的地方先炭化,所以C正確;D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁,所以D正確。故本題選B...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明同學(xué)在做家庭實驗時,不小心將過氧化氫溶液濺到媽媽剛剛切好的土豆絲上,發(fā)現(xiàn)土豆絲上立即冒氣泡,激發(fā)了小明的探究欲望,請你參與小明的探究.

(猜想)土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

(實驗)設(shè)計并完成下表所示的探究實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實驗一

的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是________.

土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向盛水的試管中加入土豆絲,伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

水和土豆絲不能放出氧氣

實驗三

的過氧化氫溶液于試管中,加入土豆絲,伸入帶火星的木條

________

土豆絲能加快過氧化氫的分解

請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格.

在小明的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是________.

(反思)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完全證明猜想是正確的:

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:________;

第二方面的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗.傾倒掉反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說明土豆絲________.

反應(yīng)速率慢;迅速產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復(fù)燃對比或?qū)φ兆C明土豆絲在反應(yīng)前后質(zhì)量不變在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變. 【解析】 通過實驗現(xiàn)象的分析總結(jié)相關(guān)結(jié)論,注意催化劑是一變兩不變,即能加快反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速度,但本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,因此要證明土豆絲是催化劑,還需證明其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變。 (1)雙氧水溶液在常溫下能分解,但反應(yīng)速率慢;過氧化氫溶液于試管中,加入土豆絲,伸入帶...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題 題型:綜合題

實驗室長期存放石灰水的瓶壁上附著一層白色固體物質(zhì),該物質(zhì)是 ________ 。ㄌ罨瘜W(xué)式);形成的原因: ________  (用化學(xué)方程式表示),要除去這層白色固體,需先用________ 洗,再用水沖洗.

CaCO3;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;稀鹽酸. 【解析】 由于氫氧化鈣溶液易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,因此久置空氣的石灰水瓶壁上就會有一層白色固體(化學(xué)反應(yīng)式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O),這層白色固體就是碳酸鈣,而碳酸鈣不溶水,但可以和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的氯化鈣,從而將附著有碳酸鈣的儀器清洗干凈。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型:填空題

通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了一些物質(zhì)的性質(zhì)和用途。請選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:

A.二氧化硫 B.酒精 C.臭氧 D.高錳酸鉀 E.氮氣

(1)_____是實驗室最常用的燃料;

(2)______是一種暗紫色的固體;

(3)______是一種空氣中常見的氣體污染物;

(4)______可充入食品袋里防腐;

(5)______ 能吸收紫外線保護(hù)地球生物的氣體。

BDAEC 【解析】 (1)實驗室中的熱源是酒精燈,酒精燈內(nèi)的燃料是酒精;(2)高錳酸鉀是一種暗紫色的固體;(3)二氧化硫可以造成酸雨,是一種常見的有刺激性氣味的空氣污染物;(4)氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以由于食品防腐;(5)臭氧可以吸收紫外線。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. 稀有氣體做電光源 B. 干冰用于人工降雨 C. 活性炭做吸附劑 D. 氧氣用于氣焊

D 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性。 A、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光,這種性質(zhì)屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;B、干冰升華的過程會使周圍環(huán)境的溫度降低,空氣中的水蒸氣會凝結(jié)成小水滴,所以干冰能用于人工降雨,但這個過程屬于物理變化,利用的是干冰的物理性質(zhì),故選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,可以用作吸附劑,吸附性屬于物理性質(zhì),故選...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊第三章維持生命之氣--氧氣測試卷 題型:單選題

稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要的材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為

A.EuO B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3

B 【解析】 試題在氯化銪中氯元素顯—1價,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)為零可計算出銪元素顯+3價。所以氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3。所以應(yīng)選B項。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省興城市2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空:

(1)寫出圖中儀器a名稱_______ ;

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______;應(yīng)選擇的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生和收集裝置是_______ (填序號);

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_______,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______ (填①或②)通入。

集氣瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD2KClO3 2KCl+3O2↑② 【解析】 (1)根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行分析; (2)實驗室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式;根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置; (3)根據(jù)氯酸鉀在加熱條件下分解為氯化鉀和氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省興城市2017屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”,以下對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實的是( )

A.氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)

B.化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤

C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒

D.二氧化碳能滅火但會造成酸雨

D 【解析】 試題A選項氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)評價符合事實;B選項化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤評價符合事實;C選項一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒,評價符合事實;D選項二氧化碳能滅火但會造成酸雨,評價是不相符的,因為二氧化碳不屬于空氣污染物;故答案選擇D

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型:單選題

用打氣筒可以壓入遠(yuǎn)大于自行車車胎體積的空氣,由此可以說明的是(   )

A. 分子之間有間隔       B. 分子可以分成原子       C. 分子在不斷地運動       D. 分子的質(zhì)量和體積都很小

A 【解析】 用打氣筒可以壓入遠(yuǎn)大于自行車車胎體積的空氣,是因為分子間有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小。A. 由于分子間有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故用打氣筒可以壓入遠(yuǎn)大于自行車車胎體積的空氣,此選項正確;B. 由分子的性質(zhì)可知,用打氣筒可以壓入遠(yuǎn)大于自行車車胎體積的空氣主要原因與分子可以分成原子無關(guān),此選項錯誤; C. 由分子的性質(zhì)可知,用打氣筒可以壓入遠(yuǎn)大于自行車車胎體積的空...

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同步練習(xí)冊答案