制造焊錫時(shí)，把鉛加入錫的重要原因是（　�。�
A、增加強(qiáng)度B、降低熔點(diǎn)
C、增加硬度D、增強(qiáng)抗腐蝕能力
考點(diǎn)：合金與合金的性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，合金的硬度和強(qiáng)度以及抗腐蝕能力增強(qiáng)，熔點(diǎn)降低，據(jù)此解答．
解答：解：在鉛中加入錫制成了合金，得到的就是焊錫，焊錫要求熔點(diǎn)降低，觀察選項(xiàng)，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了合金的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)在假期回到鄉(xiāng)下，參觀了大伯家的魚塘．發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚的師傅向魚塘中撒一種淡黃色的固體，魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡．他立即向大伯進(jìn)行咨詢，得知這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣（CaO2），請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究．
（1）為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說(shuō)明生成的氣體是
 
．由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是
 
，儀器a的名稱是
 
．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)認(rèn)為過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物．開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過(guò)思考他很快否定了這種猜想，原因是（用化學(xué)方程式表達(dá)）
 
．小強(qiáng)重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物是Ca（OH）2．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證小強(qiáng)的新假設(shè)，并填寫下表：
實(shí)驗(yàn)步驟可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca（OH）2生成
無(wú)明顯現(xiàn)象CaO2與H2O反應(yīng)無(wú)Ca（OH）2生成
（3）小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請(qǐng)寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了結(jié)論
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳在氧氣中燃燒，下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A、2g C和9g O2生成11CO2
B、3g C和8g O2生成11g CO2
C、4g C和7g O2生成11gCO2
D、5g C和6g O2生成11g CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、鎂元素的原子序數(shù)為12
B、氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是E
C、鎂離子與氯離子的最外層電子數(shù)相等
D、A、B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為MgCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示中，正確的是（　�。�
A、
   稱量氯化鈉
B、
  取少量液體
C、
    加熱液體
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A、
過(guò)濾
B、
聞氣味
C、
量取液體
D、
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列金屬中在常溫下不溶于濃硝酸的是（　�。�
A、鐵B、鎂C、鋁D、銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體．圖1為該反應(yīng)的微觀示意圖（未配平），其中不同符號(hào)球代表不同種原子．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、乙和丙中所含元素種類相同
B、甲和丁都是化合物
C、該反應(yīng)中共有三種元素
D、化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案，分別用金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．分析圖象得到的以下結(jié)論中，不合理的是（　�。�
A、反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等
B、反應(yīng)所消耗的金屬質(zhì)量相等
C、兩種金屬的活動(dòng)性順序A＞B
D、A的相對(duì)原子質(zhì)量比B小

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