7.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)A粒子核外電子層數(shù)為3,該粒子帶1個單位的負電荷.
(2)屬于陽離子的是B(填字母,下同);屬于原子的是C.
(3)核外電子數(shù)相同的是BCD.
(4)若鈉的相對原子質(zhì)量為23,其質(zhì)子數(shù)為11,則其原子核內(nèi)中子數(shù)為12.

分析 (1)粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,據(jù)此進行分析解答.
(2)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.
(3)根據(jù)四種粒子的核外電子數(shù)進行分析解答.
(4)根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進行分析解答.

解答 解:(1)弧線表示電子層,A粒子的核外電子層數(shù)為3;該粒子質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個單位負電荷的陰離子.
(2)B質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;C質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子.
(3)由粒子結(jié)構(gòu)示意圖,BCD的核外電子數(shù)相同,均為10.
(4)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),鈉的相對原子質(zhì)量為23,其質(zhì)子數(shù)為11,則其原子核內(nèi)中子數(shù)為23-11=12.
故答案為:(1)3;1;負;(2)B;C;(3)BCD;(4)12.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

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10.鋁熱法是一種利用鋁 的還原性獲得高熔點的金屬 單質(zhì)的方法,可簡單地認為是鋁與某些金屬在高溫條件下發(fā)生的化學反應,如:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,該反應所屬的基本反應類型為( 。
A.化合反應B.分解反應C.復分解反應D.置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.某;瘜W興趣小組的同學在老師指導下,進行了“影響雙氧水分解速率快慢因素”的研究,回答下列問題:
(1)取兩支大試管,分別倒入適量且等量的6%、15%的雙氧水,再分別加入少量且等量的MnO2,同時各收集250mL氧氣,先收集滿的應該是濃度為15%的雙氧水,制取氣體前應先進行的一步操作是檢查裝置的氣密性,隨著時間的延長,兩支試管中產(chǎn)生氣泡的速率都明顯變慢,可能的原因是過氧化氫溶液的濃度變。
(2)取a、b兩支試管分別加入體積6%的雙氧水,再分別加入少量且等量的MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a比b中產(chǎn)生氣泡速率快;
(3)再取15%的雙氧水,觀察到溶液中有少量氣泡上浮,將該試管加熱,溶液內(nèi)氣泡明顯增多,將帶火星的木條深入試管內(nèi),火星明亮,但木條沒有復燃,木條沒有復燃的原因可能是單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不足;
由以上三組實驗可知:影響雙氧水分解速率快慢的因素有:催化劑的種類、反應物的濃度、溫度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.綠色化學就是從源頭上消除對環(huán)境的污染,下列措施不符合綠色化學理念的是( 。
A.積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)
B.增加燃煤火力發(fā)電廠
C.降低化石能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例
D.加強氫能源的開發(fā)利用已知反應前后分子變化

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2.如圖是關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的微型實驗裝置圖.試管中反應發(fā)生后,a處發(fā)生的變化現(xiàn)象是石蕊試液變紅; b處有關(guān)反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;燒杯中的擋板的主要作用是保證氣體從沒有蠟燭的一側(cè)傾倒入.

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12.t1℃時,分別將20g甲、乙兩種晶體(不含結(jié)晶水)加入盛有100g水的兩個燒杯中,恰好完全溶解,升溫到t2℃時出現(xiàn)甲、乙燒杯中所示圖1的現(xiàn)象.根據(jù)上述實驗,結(jié)合如圖2中甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法不正確的是(改編)( 。
A.t1℃時燒杯中甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液是飽和溶液
B.t1℃時燒杯中甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為16.7%
C.t2℃時燒杯中甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量是115g
D.甲物質(zhì)可能是氫氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的圖形中,物質(zhì)A-H是常見的物質(zhì),其中B在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變,E是常見液體,H是一種常見白色固體.根據(jù)各物質(zhì)的關(guān)系作出推斷.

(1)H的名稱石蠟;
(2)檢驗D的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,則該氣體為二氧化碳;
(3)寫出反應①的符號表達2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 寫出反應③的文字表達式石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.

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16.某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其意圖如下,則下列說法中正確的是( 。
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A.圖示中的反應物都是單質(zhì)B.該反應屬于化合反應
C.圖示中共有4 種物質(zhì)D.該反應屬于置換反應

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17.下圖是實驗室二氧化碳的制取、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中不正確的是( 。
A.
制取
B.
收集
C.
驗滿
D.
檢驗性質(zhì)

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