分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)鐵的活動性比銅強,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.
(3)氫氧化鎂和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(4)正常的雨水呈酸性,是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3.
故答案為:(1)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(2)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;(3)Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;(4)CO2+H2O═H2CO3.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
名稱 | 氧化鐵 | 硫酸 | 氦氣 | ||
化學(xué)式 | $\underset{F}{•}$e2O3 | H2$\underset{S}{•}$O4 | Ca($\underset{O}{•}$H)2 | K2$\underset{Mn}{•}$O4 | |
類別 | 酸 | 單質(zhì) | 堿 | 鹽 | |
化合價 | +3 | 0 | -2 | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 高錳酸鉀和錳酸鉀是由同種元素組成的同種物質(zhì) | |
B. | 白磷和紅磷是由磷元素組成的兩種不同的單質(zhì) | |
C. | 水和氨(NH3)兩種分子的核電荷數(shù)相等,這兩種物質(zhì)是由相同元素組成 | |
D. | 氕和氘的核電荷數(shù)相同屬于同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣固體 | B. | 氫氧化鈉溶液 | C. | 二氧化碳 | D. | 稀鹽酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一般不用點燃的方法除去CO2中少量的CO | |
B. | 1g金屬a和1g金屬b分別與足量酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比等于b和a的相對原子質(zhì)量之比 | |
C. | 一定質(zhì)量的某有機物充分燃燒,消耗48g氧氣,生成44g二氧化碳和27g水,說明該有機物的組成中含氧元素 | |
D. | 煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,是因為扇蠟燭會降低石蠟著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗?zāi)康?/td> | 操作1 | 操作2 |
A | 區(qū)分硝酸銅溶液和硝酸銀溶液 | 觀察顏色 | 加鐵片 |
B | 區(qū)分軟水和硬水 | 加入肥皂水 | 過濾 |
C | 區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣固體 | 加水 | 加稀鹽酸 |
D | 區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金 | 觀察顏色 | 加稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | ||
C. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | D. | S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 |
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