“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是 ( )
A. 焚燒廢舊塑料解決“白色污染” B. 多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電
C. 把還未用完的作業(yè)本燒掉 D. 減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.鋁是人類最早利用的金屬材料
B.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬C.青銅不具有導(dǎo)電性和延展性
D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 ( )
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗(見右圖),你認為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外,還(2)請你推測,進入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有 。
要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應(yīng)采取什么措施?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是 ( )
A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬 C.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)郊游時不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹( )
A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5)
C.礦泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( )
A. 3Fe+2O2Fe3O4 B. 2H2O2H2↑+O2↑
C. Fe+CuSO4FeSO4+Cu D. NaOH+HClNaCl+H2O
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