19.有一含有純堿的食鹽樣品,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.6g.
(1)反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是4.4g.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合物質(zhì)的質(zhì)量反應(yīng)前后的變化可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量和生成氯化鈉的質(zhì)量.反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液,而樣品中的氯化鈉不與鹽酸反應(yīng);至完全反應(yīng)后,所得溶液為氯化鈉溶液,其溶質(zhì)氯化鈉由兩部分組成:一部分為原混合物質(zhì)中的氯化鈉,另一部分則是反應(yīng)生成的氯化鈉;
綜上所述,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),則是原混合物中氯化鈉與生成氯化鈉質(zhì)量總和與所得溶液的質(zhì)量比.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量為:30g+100g-125.6g=4.4g;故填4.4;
(2)設(shè)30g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                    117             44
x                         y              4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{117}{y}=\frac{44}{4.4g}$,
x=10.6g,y=11.7g,
所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{11.7g+30g-10.6g}{125.6g}$×100%≈24.8%
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)24.8%.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)方程式以及溶液相關(guān)問(wèn)題的考查,利用質(zhì)量守恒定律,計(jì)算出反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量是解決問(wèn)題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
C.因?yàn)樗娊庵划a(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水中只含氫、氧兩種元素
D.氧化物中肯定含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列是初中化學(xué)所學(xué)習(xí)到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A.干冰B.可燃冰
C.凈化后的空氣D.高錳酸鉀受熱分解后的剩余固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.氯化鐵:FeCl2B.兩個(gè)氧原子:2O
C.鎂離子:Mg+2D.氧元素顯-2價(jià):O2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)硅原子2Si;
(2)鉛蓄電池中含有的一種酸H2SO4;
(3)硝酸鎂溶液中大量存在的陽(yáng)離子Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.將Cu-Zn合金粉末放到盛有稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
Cu-Zn合金的質(zhì)量/g稀硫酸的質(zhì)量/g反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g
4.01013.96
(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.04g.
(2)若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其它成分.請(qǐng)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.中科院的“人造太陽(yáng)”EAST物理實(shí)驗(yàn)獲重大突破,實(shí)驗(yàn)中首次實(shí)現(xiàn)持續(xù)時(shí)間達(dá)102秒的超高溫長(zhǎng)脈沖等離子體放電,為目前世界最長(zhǎng),其原理如圖. 
(1)“人造太陽(yáng)”獲得核能的方式是核聚變.
(2)氘原子是氫元素的一種同位素原子,兩個(gè)氘原子和一個(gè)氧原子結(jié)合可形成一個(gè)重水分子(化學(xué)式:D2O),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則重水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:4.
(3)1950年蘇聯(lián)人提出“人造太陽(yáng)”解決人類能源問(wèn)題,20世紀(jì)80年代美、法等國(guó)發(fā)起ITER(國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆)計(jì)劃,中國(guó)后來(lái)成為參與國(guó)之一.這場(chǎng)“追夢(mèng)旅程”從上世紀(jì)50年代開(kāi)始已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)多世紀(jì),使其真正投入商用、變成每家每戶可以用的電,可能至少還需要幾十年.下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)支持繼續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)研究的是AB.(可多選)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.請(qǐng)將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到小(由高到低、由多到少)排列(填序號(hào)).
(1)碳元素的化合價(jià):①CO2  ②C  ③CO①③②
(2)液體的pH:①酸雨  ②蒸餾水  ③正常雨水②③①
(3)用量筒量取10mL溶液的取液量:
①仰視刻度線量取  ②俯視刻度線量取  ③平視刻度線量取①③②.

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同步練習(xí)冊(cè)答案