只有合理使用物質(zhì),才能使物質(zhì)造福人類。三聚氰胺(C3H6N6)因“毒奶粉事件”破壞了它的名聲,其實三聚氰胺(C3H6N6)是有很多用途的,如制作環(huán)保阻燃劑、化肥等。請回答:

(1) 組成三聚氰胺的元素有(填元素名稱)        ,三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為          ;

(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        (精確到0.1%) 


(1)碳、氫、氮 ;126  (2)66.7%


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑ ),試計算:

(1)生成二氧化碳質(zhì)量是多少?

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)在家做右圖所示的實驗:在一個玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面劃一條水平線,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平面降低了。通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有                                               性質(zhì)。

選擇其中一點性質(zhì),重新設(shè)計一個實驗進(jìn)行探究。

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(   )。

 A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

  B.在水的電解反應(yīng)中,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水的蒸發(fā)和水的電解都有生成氣體,它們都是化學(xué)變化

D.物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),都是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。  

右圖是某元素的“身份證”,請回答:

 (1)該元素的名稱是_______, 是______元素(填“金

屬”或“非金屬”),易______電子(填“得”或“失”);

(2)由該元素形成的氧化物的化學(xué)式是___________。

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固體物質(zhì)R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.物質(zhì)R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度

B.t1℃時,物質(zhì)R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g

C.將t2℃時物質(zhì)R在水中的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出

D.物質(zhì)R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較,前者受溫度變化影響很小

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我市正在積極申報全國環(huán)保模范城市,為了進(jìn)一步改善我市空氣質(zhì)量,創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境,你覺得下列措施中與改善空氣質(zhì)量無關(guān)的是

A.加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源

B.加大老舊機動車更新力度,提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

C.減少學(xué)生戶外運動時間,避免呼吸道疾病

D.抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


家庭廚房實際上就是一個化學(xué)世界。“柴、米、油、鹽、醬、醋、糖”等都

是化學(xué)物質(zhì)。請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識,結(jié)合廚房中的常用物質(zhì),回答下列問題:

(1)、“米”含有的營養(yǎng)素是           ;食鹽是廚房中最重要的調(diào)味品,如果食鹽中不加碘,則碘缺乏地區(qū)的人可能患                    ,食鹽中的碘是指碘        (填“分子”、“元素”或“原子”);餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗凈,原因是              。

(2)、食醋主要含醋酸,醋酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為:

CH3COOH + NaOH == CH3COONa + H2O,則: 醋酸與氫氧化鎂的反應(yīng)方程式為:

                                                    。

(3)、液化石油氣不完全燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體CO,因此,使用熱水器時,防止發(fā)生中毒的做法是                       (寫出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( 。

A.稀有氣體通電能發(fā)出有色光——可作保護氣     B.甲烷具有可燃性——可作燃料

C.石墨能導(dǎo)電——可作電極                     D.干冰升華吸熱——可用于人工降雨

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