【題目】在反應(yīng)2A5B2C4D中,CD的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:22,若2.6gAB完全反應(yīng),生成8.8gD,則在此反應(yīng)中BD的質(zhì)量比為

A. 4:9 B. 8:1 C. 10:11 D. 31:44

【答案】C

【解析】試題分析: 假設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為9,D的相對(duì)分子質(zhì)量為22,根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算。假設(shè)生成C的質(zhì)量為X

2A5B2C4D

18 88

X 8.8g

18/88=X/8.8g X=1.8g 則參加反應(yīng)B的質(zhì)量="8.8g+1.8g-2.6" g =8g

則此反應(yīng)中BD的質(zhì)量比=8g8.8g=10:11

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以人為本、關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.老年人缺鈣易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 B.人體缺鐵易患貧血

C.患肥胖癥的病人應(yīng)禁止攝入油脂 D.多食用水果蔬菜可預(yù)防壞血病

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于CO2和CO的比較錯(cuò)誤的是 ( )

A.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

B.CO2能溶于水,CO難溶于水

C.1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)儀器B的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào)),用KClO3 與MnO2 混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)下圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后裝置中的現(xiàn)象是 。微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有酚酞和NaOH溶液的燒杯中滴加稀硫酸,直至液體呈無(wú)色。為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑不正確的是(

A、稀鹽酸 B、鋅粒 C、碳酸鈉溶液 D、紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在①紅磷 ②二氧化硫 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤食鹽水 ⑥液氮 ⑦銀白色的細(xì)鐵絲。

屬于混合物的是 ;屬于純凈物的是 ;屬于氧化物的是 ;屬于單質(zhì)的是 。(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱:①

(2)實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 ;(填序號(hào),下同)

(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是 ;

(5)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣 略小,難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是 (填裝置序號(hào)),若改用右圖裝置來(lái)收集乙炔,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蔗糖顆粒加入水中最終形成無(wú)色溶液,這一現(xiàn)象不能說(shuō)明

A.分子的體積很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C.分子之間有間隙 D.分子可以分成原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A

B

C

D

物質(zhì)

氧化鈣

氫氣

氬氣

活性炭

用途

干燥劑

填充高空探測(cè)氣球

保護(hù)氣

冰箱除味劑

性質(zhì)

能與水反應(yīng)

可燃性

通電后能發(fā)有色光

穩(wěn)定性

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