【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)請寫出所標(biāo)儀器的名稱:①

(2)實驗室用B制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 ;(填序號,下同)

(3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是

(5)實驗室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣 略小,難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是 (填裝置序號),若改用右圖裝置來收集乙炔,則氣體應(yīng)從 端進入。

【答案】(1) 酒精燈 (2)2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 D

(3)CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3+ H20

(4)防止冷凝水倒流,使試管炸裂 (5)B、C b

【解析】

試題分析:(1) 常見儀器的識記:酒精燈

(2)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,B裝置適用于固體和液體在常溫下反應(yīng),故實驗室用B制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑;收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大,故實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 D

(3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3+ H20

(4) 用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是:防止冷凝水倒流,使試管受熱不均勻而炸裂

(5)實驗室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2),屬于“固液常溫型”,故發(fā)生裝置選B,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水,故收集裝置只能選C;若改用右圖裝置(裝滿了水)來收集乙炔,則氣體固定從短管,即b端進入

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.填空:

(1)葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是

(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為 ;

(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)小蘇打____________(填化學(xué)式);

(2)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為都含有__________離子(填離子符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)2A5B2C4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22,若2.6gAB完全反應(yīng),生成8.8gD,則在此反應(yīng)中BD的質(zhì)量比為

A. 4:9 B. 8:1 C. 10:11 D. 31:44

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用下圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

①甲同學(xué)可能使用的紅磷燃燒沒有消耗完瓶內(nèi)的氧氣

②甲同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出

③乙同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)空氣受熱逸出

A只有①③ B只有①④ C只有①②③ D①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時,下列說法正確的是(

A、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 B、溶液質(zhì)量減少

C、溶液中溶質(zhì)的溶解度減少 D、溶液仍為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各變化屬于物理變化的是(

A、用稀硫酸除去金屬表面的鐵銹

B、鹽酸使指示劑變色

C、用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏?/span>

D、濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】漢代方士發(fā)明了原始火柴——“法燭”,它用送木條上涂硫磺制成,用于引燃其他物質(zhì)。下列說法正確的是

A.送木條是易燃物,硫磺是阻燃物

B.“法燭”燃燒會產(chǎn)生刺鼻氣味

C.硫磺降低了松木的著火點

D.吹滅“法燭”是因為隔絕了空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)下列用品主要由有機合成材料制成的是 (填字母序號)。

(2)為了防止青少年患佝僂病,應(yīng)補充__________元素。

(3)臨近期末考試,小明為自己制定了如下食譜。主食:米飯;副食:紅燒牛肉、清蒸魚、花生米;飲料:牛奶。從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中,應(yīng)該增加下列哪項食物________(填字母序號)。

A.炒雞蛋 B.煎豆腐 C.糖醋排骨 D.涼拌瓜

(4)將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_________。

(5)化石燃料主要包括煤、__________和天然氣,其中天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________。

(6)氧化鈣與水反應(yīng),能放出大量的熱,可用于加熱食物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ _____。

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