10．實(shí)驗(yàn)室中鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯誤的是（　　）
A．氧氣與氮?dú)?--燃著的木條B．氯化鈉與碳酸鈉---品嘗味道
C．鋁與鋼---比較硬度D．水與過氧化氫溶液---用二氧化錳

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析，氧氣能夠支持燃燒，而氮?dú)獠荒苤С秩紵�；�?shí)驗(yàn)室不能品嘗藥品的味道；合金的硬度大于純金屬；過氧化氫在二氧化錳的作用下能迅速產(chǎn)生氧氣，據(jù)此解答．

解答 解：A、由于氧氣能夠支持燃燒，氮?dú)獠荒苤С秩紵�，因此能使木條燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是氮?dú)�，可以鑒別；
B、實(shí)驗(yàn)室不能品嘗藥品的味道，因此不能夠鑒別兩者；
C、由于純金屬比合金的硬度要小，所以比較硬度可以鑒別兩者；
D、由于過氧化氫在二氧化錳的作用下能迅速產(chǎn)生氧氣，而水不能，所以用二氧化錳能夠鑒別兩者；
故選B．

點(diǎn)評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．2007年6月9日，“八國集團(tuán)首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放，請你根據(jù)空氣的組成回答下列問題：
（1）在物質(zhì)的分類中空氣屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）在空氣中的成分中，制造化肥并可以保護(hù)氣的是氮?dú)�；能供給人類呼吸的是氧氣；溫室氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某大型洗衣店的廢水經(jīng)沉淀后排入附近的池塘中，一段時間后，池塘中的藻類等浮游生物大量繁殖，水變渾濁，并呈現(xiàn)出綠色．
（1）造成這種現(xiàn)象的原因可能是洗衣店排放的廢水中含有較多的磷元素．
（2）已知河水中某種藻類的分子式為CxHyO110N16P，其相對分子質(zhì)量為3550，碳元素的量分?jǐn)?shù)為35.80%，求x的值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在“生活污水造成的環(huán)境污染”實(shí)驗(yàn)中，洗碗槽污水水樣中滴入若干滴0.001%的亞甲基藍(lán)溶液后，如果顏色由藍(lán)色很快變?yōu)闊o色，則說明生活污水中含有大量的細(xì)菌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有①液氧 ②氧化銅 ③二氧化硫 ④水銀 ⑤高錳酸鉀 ⑥汽水幾種物質(zhì)．其中：屬于混合物的是（填序號，下同）（1）⑥；屬于單質(zhì)的是（2）①④；屬于化合物的是（3）②③⑤；屬于氧化物的是（4）②③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)方程式或電離方程式，完全正確的是（　　）
A．Zn（NO3）2═Zn2++NO3-B．Fe+ZnSO4═FeSO4+Zn
C．Na2CO3═2Na++CO32-D．Mg（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2+MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．目前我市生活垃圾的無害化處理和利用相對滯后，與生態(tài)示范區(qū)建設(shè)不相適應(yīng)．為此，某校自然科學(xué)興趣小組成員對市區(qū)生活垃圾的成分作了調(diào)查，結(jié)果如圖甲；取市垃圾填 埋場不同深度的垃圾樣品，測定鉻（Cr）、鉛（Pb）、砷（As）等有害元素的含量，得到數(shù)據(jù)如圖乙．請根據(jù)這些信息回答下列問題：

（1）從圖甲可以看出我市生活垃圾的成分以有機(jī)物或A為主．
（2）對垃圾填埋場中有害元素含量的描述，正確的是B．
（A）有害元素含量隨著垃圾堆放深度增加而增大
（B）各種有害元素在O～30cm層含量低于30～60cm層含量
（C）這些垃圾因含有有害元素而毫無價值
（3）請你根據(jù)上述信息對我市城市垃圾處理提出合理的建議或設(shè)想（寫出兩點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．市場上出售的牙膏種類繁多，每種牙膏中都添加有細(xì)粉末狀的摩擦劑，它能配合牙刷一起摩擦牙齒的表面，起到增強(qiáng)清潔牙齒的效果．
三種牙膏中的摩擦劑如下表：
牙膏名稱兩面針兒童牙膏納愛斯牙膏中華透明牙膏
摩擦劑    氫氧化鋁  碳酸鈣  二氧化硅
（1）可選作摩擦劑的物質(zhì)必須難溶于水．（選填“易溶于水”或“難溶，于水”）
（2）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，小新設(shè)計了兩種制備酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案．
方案一：

方案二：

請任選其中一種實(shí)驗(yàn)方案，評價其優(yōu)缺點(diǎn)．
（3）小新為了測定納愛斯牙膏中碳酸鈣的含量，稱取牙膏100g放入燒杯中，逐漸加入稀鹽酸至不再有氣泡產(chǎn)生（假設(shè)除碳酸鈣外，牙膏中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體），共用去稀鹽酸200g．反應(yīng)完畢后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為278g．請計算納愛斯牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．做電解水的實(shí)驗(yàn)時，用的是直流電，通常在水里加入少量稀硫酸或氫氧化鈉，是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．在電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，檢驗(yàn)方法是點(diǎn)燃負(fù)極產(chǎn)生的氣體，能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；正極產(chǎn)生的是氧氣檢驗(yàn)方法是帶火星木條靠近正極，木條復(fù)燃，二者的體積比是2：1．

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同步練習(xí)冊答案