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【題目】某同學欲配制一定溶質質量分數的NaCl溶液,他準備了下列實驗儀器。

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⑴配制時可按下列實驗步驟進行:計算→稱量→_______→溶解。

⑵稱量時,NaCl固體粉末應放在托盤天平_________(填“左盤”或“右盤”)的紙片上。

⑶配制過程中為促進NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是_______(填儀器名稱)。

⑷量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用____________(填儀器名稱)。

【答案】 量取 左盤 玻璃棒 膠頭滴管

【解析】本題考查了配制一定質量的溶質質量分數的溶液。

(1)配制時可按下列實驗步驟進行:計算→稱量→量取→溶解;

(2)稱量時,藥瓶不能直接放在托盤上,可放在稱量紙上,且左物右碼;

(3)配制過程中為促進NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒;

(4)用量筒量取一定的體積液體時,應選擇合適的量筒;向量筒內加液時,先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,除了用量筒外,還需要用膠頭滴管。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗,操作過程和數據如圖(樣品中雜質不與酸反應也不溶于水)。

(1)15g石灰石樣品中CaCO3物質的量。

(2)列式計算不飽和溶液A的溶質質量分數(結果準確到0.1%)。

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【題目】如下圖所示,把足量的硫粉放入氧氣中充分燃燒。

(1)硫在氧氣中燃燒的反應方程式是______________________________。

(2)實驗后,取少量集氣瓶內的溶液于試管中,再往試管中滴加數滴的紫色

石蕊溶液,振蕩。發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變成紅色。

(提示:石蕊溶液是將石蕊加入水中溶解后得到的混合物)

【提出問題】是什么物質使紫色石蕊變紅色呢?

【提出假設】假設1:水使紫色石蕊變紅;

假設2:________________________使紫色石蕊變紅;

假設3:二氧化硫與水反應的生成物使紫色石蕊變紅。

【設計實驗】

① 我們可判斷假設____________不成立,因為石蕊溶液中含有這種物質,不能使紫色變紅。

② 請設計一個實驗方案驗證另外兩個假設是否成立,用文字描述實驗步驟及填寫預期實驗現(xiàn)象和結論。(提供的試劑和用品有:干燥的紫色石蕊紙花若干朵、干燥的二氧化硫兩瓶、水)

實驗步驟

預期實驗現(xiàn)象和結論

___________________________

__________________________,

假設___________不成立。

____________________________

__________________,

假設____________成立。

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【題目】一定溫度下,一定量的水中加入硝酸鉀固體,溶液的某些物理量隨著加入硝酸鉀固體的質量變化而變化的圖像如圖則圖示中縱坐標的物理量不可能

A溶液質量 B溶液的質量分數

C溶液密度 D硝酸鉀的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷(化學式為CH4)不完全燃燒時生成水和其它氧化物。某實驗小組對此展開研究:

①常用___________檢驗生成物中是否含有水②對燃燒產物中的其它氧化物進行探究:(圖中固定試管的儀器已略去)

假設

實驗

現(xiàn)象

結論

生成物中有一氧化碳

用下圖裝置進行實驗

A中的現(xiàn)象是

________

生成物中含有一氧化碳。寫出A中的反應化學方程式是______

進一步查閱資料,發(fā)現(xiàn)CO能溶于銅液(醋酸二氨合銅和氨水的混合液)。因此可在裝置B后再連接下圖裝置D,其目的是______,裝置B、D的連接順序:導管C連接____(填“E”或“F”)。

實驗小組通過裝置B中石灰水變渾濁判斷燃燒產物中一定含有二氧化碳,你覺得該實驗小組的判斷是否正確?若不正確,請設計簡單實驗判斷燃燒產物中是否含有二氧化碳______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們可以通過下列方式認識空氣。

【組成角度】

①空氣中體積分數約為78%的物質是___________。

②為測定空氣中氧氣體積分數,設計下圖實驗。

Ⅰ.為了確保實驗成功,在裝藥品之前應該檢查裝置的 _________;

Ⅱ.該實驗中紅磷需要過量的原因是__________;

Ⅲ.紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________,反應的化學方程式 ____________;

Ⅳ.冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是 _______________;由此得出空氣中氧氣的體積分數約為 ___________。

【微觀角度 】

①用“化學符號”或“圖示”填空。

圖 示

______

化學符號

______

N2

_______

②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數比。若忽略空氣中其它成分,如圖可表示空氣微觀模型的是__________(填選項)。

【變化角度】

在一個標準大氣壓下,空氣中部分組分的沸點如下:

組分

氮氣

氧氣

二氧化碳

沸點(℃)

-195.8

-183.0

-78.4

①將燃著的木條置于盛有表中組分的混合液的鋼瓶口,觀察到的現(xiàn)象是____________。

②下列敘述錯誤的是_____________。

A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.從冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,說明空氣中有水蒸氣

D.久置澄清石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳

③鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是____________。

【應用角度】

①酒精(C2H5OH)是一種常用消毒劑,酒精由___________種元素組成,其中氫元素與氧元素的質量比為_______;氫元素的質量分數為________(可用分數表示);每個酒精分子含________個原子;46gC2H5OH中含_________個氧原子。配平酒精燃燒的化學方程式的系數依次為_______。

□C2H5OH+□O2□CO2+□H2O

②食品包裝內充N2以防腐,因為N2的化學性質_____________;

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【題目】有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學將樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應,放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示試求:

樣品中金屬銅的質量是______

所用稀硫酸的溶質質量分數_________寫出計算過程

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【題目】化學小組同學用下圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。

(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X溶液可選用 ,其現(xiàn)象為 。

(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為 ;待充分反應后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據上述實驗現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計了下圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質質量分數、用量也相同)。下列判斷中,錯誤的是

A. 通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序

B. 若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序

C. 通過實驗①和③的反應劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱

D. 通過實驗的反應現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱

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