5.等質(zhì)量的CO和CO2中所含碳元素的質(zhì)量比為( 。
A.1:2B.2:1C.11:7D.7:11

分析 根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:設(shè)CO和CO2的質(zhì)量為m,則等質(zhì)量的CO和CO2中所含碳元素的質(zhì)量比是(m×$\frac{12}{12+16}$×100%):(m×$\frac{12}{12+16×2}$×100%)=11:7.
故選:C.

點評 本題難度不大,靈活運用化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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8.硫酸鋰(Li2SO4)是制造特種高強度玻璃的原料.它屬于( 。
A.B.C.D.氧化物

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9.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣10g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng),且不溶于水),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為55.6g.(要求:寫出計算過程)
(1)生成CO2的質(zhì)量為多少?
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.鑭元素是稀土家族中的一員,被稱為神奇家族的“新材料寶庫”,如圖是鑭的相關(guān)信息,下列關(guān)于鑭的說法錯誤的是( 。
A.原子核外電子數(shù)為57B.相對原子質(zhì)量為138.9g
C.屬于金屬元素D.元素符號為La

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.甘油的化學(xué)名稱為丙三醇,它的化學(xué)式是C3H8O3,甘油與水混合可起保濕作用,將甘油和水按質(zhì)量為4:1比例配制的甘油溶液護(hù)膚效果最好,請計算:
(1)丙三醇的相對分子質(zhì)量;
(2)丙三醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.在化學(xué)課上同學(xué)們用如圖所示裝置來測定空氣里氧氣的含量.實驗步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管,再點燃紅磷,伸入瓶中,并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾.請你根據(jù)實驗,回答下列問題.
(1)紅磷燃燒時可觀察到的主要現(xiàn)象是發(fā)黃光、冒出白煙,放出熱量,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是水倒吸入集氣瓶內(nèi),說明空氣中的氧氣被消耗了.寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5反應(yīng)基本類型化合反應(yīng)
(2)實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)某同學(xué)所實驗的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為產(chǎn)生問題的原因可能是使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完、可能沒塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)、紅磷熄滅后立即打開彈簧夾
(3)通過該實驗可推論出氮氣的性質(zhì)有不燃燒、不助燃、不溶于水
(4)該實驗不能將紅磷改為碳,原因是什么?不可以,因為碳燃燒產(chǎn)生的是氣體物質(zhì),不能測出空氣中氧氣所占的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知A、B、C為鎂、鐵、鋅三種金屬中的其中一種,它們之間有如下關(guān)系:A+H2SO4═ASO4+H2↑;B+H2SO4═BSO4+H2↑;C+H2SO4═無明顯現(xiàn)象;A+B(NO32═溶液質(zhì)量沒發(fā)生改變.則A、B、C三種金屬與H之間的活動性由大到小的順序是( 。
A.B>A>H>CB.A>H>B>CC.A>B>H>CD.C>H>B>A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)主要由有機合成材料制成的是( 。
A.羊毛衫B.保鮮袋C.鐵架臺D.木沙發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時間后,可以肯定的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量都減少B.溶劑質(zhì)量都增大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小D.溶液質(zhì)量都增大

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