高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)是一種“綠色、環(huán)保、高效”的飲用水消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是( )
A. +4 B. +5 C. +6 D. +7
有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.
專題: 化學(xué)式的計(jì)算.
分析: 根據(jù)高鐵酸鈉的化學(xué)式為Na2FeO4,利用Na、O元素的化合價(jià)及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)解答.
解:在Na2FeO4中,Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)該化合物中Fe元素的化合價(jià)為x,由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,解得x=+6.
故選:C.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
| A | 用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體 |
| B | NaC1、K2SO4、Ba(No3)2在水中能大量共存 |
| C | 除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加適量的硝酸鋇溶液,然后過(guò)濾 |
| D | 銅絲在空氣中加熱后質(zhì)量會(huì)增加,該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列日常生活有利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A. 隨意丟棄廢舊電池 B. 提倡使用一次性木筷
C. 使用無(wú)磷洗衣粉 D. 經(jīng)常用除草劑除草
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,對(duì)比CO和CO2,它們的組成元素 ,但它們的化學(xué)性質(zhì) ,工業(yè)上CO可用來(lái)冶煉金屬,是利用它的 性.
(2)鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)進(jìn)入森林,注意防火,通常狀況下燃燒需要三個(gè)條件:①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③ ;當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣中能借給呼吸,體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是( )
A. 二氧化碳 B. 氮?dú)?C. 氧氣 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的氣體,其中一瓶是氧氣,另一瓶是二氧化碳.下列實(shí)驗(yàn)操作不能鑒別出它們的是( 。
A. 觀察氣體的顏色 B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C. 將集氣瓶倒扣在水中 D. 向集氣瓶中滴加澄清石灰水后振蕩
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
西沙群島及附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域,其海水中含有豐富的氯化鈉,海底蘊(yùn)藏著大量的石油和天然氣.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)若想知道海水是硬水還是軟水,可加入 ------- 來(lái)檢驗(yàn).
(2)石油和天然氣屬于 --------(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)可以采取 -------- 的方法將海水中的水分除去,獲得含氯化鈉的粗鹽.
(4)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).請(qǐng)你列舉一條節(jié)約用水的合理建議 -------。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃前必須 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;
(3)C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作,其中玻璃棒的作用是 ;
(4)D是用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的簡(jiǎn)易裝置,此裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 .
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