華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用 連接。(填實(shí)驗(yàn)用品)
②不用D裝置收集氧氣的原因是 。
③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱,待試管冷卻后洗滌試管,可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色(已知MnO2不溶于水),說(shuō)明 (填離子符號(hào))在溶液中呈綠色。
(2)華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣。
①寫(xiě)出儀器a的名稱: 。
②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用。已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl﹣,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水
B.溫度升高或壓強(qiáng)增大時(shí),氣體在水中的溶解度均增大
C.氫氧燃料電池把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能
D.混有泥沙的天然水通過(guò)加明礬吸附、過(guò)濾、蒸餾、消毒殺菌,可凈化為生活用的自來(lái)水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化
B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C.化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中, 錯(cuò)誤的是( )
A.加熱蒸發(fā)食鹽水時(shí)未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過(guò)液滴飛濺
B.未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
C.將 CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)混濁可能是 CO2中混有 HCl 氣體
D.將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( )
A.石蠟熔化 B.酒精揮發(fā) C.木條燃燒 D.水結(jié)成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
硫是一種比較活潑的非金屬元素,硒(Se)的化學(xué)性質(zhì)與硫相似,在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列做法符合安全要求的是( )
A.用點(diǎn)燃的小木條檢查液化石油氣是否泄漏
B.為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車(chē)上運(yùn)送
C.在生產(chǎn)易燃品的廠房,所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉裝置
D.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)诰徛⑷胧⒂袧饬蛩岬臒铮⒂貌AО舨粩鄶嚢?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取104g該溶液于燒杯中,加入1g稀硝酸溶液酸化,無(wú)任何現(xiàn)象,然后將30g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液分三次加入,每次充分反應(yīng)后過(guò)濾、稱量(實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的質(zhì)量損失忽略不計(jì)),數(shù)據(jù)如表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
加入硫酸溶液的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
過(guò)濾后溶液的質(zhì)量/g | 105 | 105 | 111.7 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)
(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為 g。
(2)該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是( )
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退
D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,向門(mén)窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)
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