人類只有一個地球，它是我們共同的家園。下列關(guān)于環(huán)境問題的說法正確的是

A．將鋼鐵廠的煙囪弄高些，消除尾氣對環(huán)境的污染

B．積極開發(fā)使用新能源，減少化石燃料的使用，在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C．要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品

D．廢舊電池只要埋入土中，就能防止其對水源的污染

 

B

【解析】

試題分析： A、將鋼鐵廠的煙囪弄高些，只是將廢氣往更遠(yuǎn)處吹，并不能消除尾氣對環(huán)境的污染，錯誤，B、積極開發(fā)使用新能源，減少化石燃料的使用，在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，錯誤，C、要防止“白色污染”，盡量少使用塑料制品，或開發(fā)容易降解，容易腐爛的塑料制品等，錯誤，D、廢舊電池埋入土中，會隨著雨水的沖刷進(jìn)入地下水，造成其對水源的污染，錯誤，故選B

考點：環(huán)境污染及保護(hù)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣西賓陽縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）學(xué)習(xí)知識的目的之一是分析和解決實際的問題。

（1）為防止資源浪費，燃燒時通常將煤塊變?yōu)榉勰睿湓蚴莀_________。

（2）在牙膏和一些藥品中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體。制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳（主要成分為氫氧化鈣）與二氧化碳作用，制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（3）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3。為表示這個反應(yīng)寫出了下列兩個化學(xué)方程式：

① CaCl2 + NaHCO3 = CaCO3 ↓+ NaCl + HCl； ② CaCl2 + 2NaHCO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O

你認(rèn)為化學(xué)方程式__________不合理，請簡述理由 ____________________

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實驗結(jié)果的分析中，錯誤的是 （ ）

A．配制食鹽溶液時，如果量取水時俯視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

B．點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸，可能是因為沒有檢驗氫氣的純度

C．將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣

D．在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否則測量結(jié)果偏低

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）某化學(xué)小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過程，一段時間后收集到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

CO

Fe2O3

Fe

M

CO2

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

2.8

16

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

0

0

a

b

（1）預(yù)期看到的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是 ；

（2）實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、 .

（2）表中b的值為 ；物質(zhì)M的化學(xué)式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法能達(dá)到目的的是

選項

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

A

CO2（CO）

將氣體點燃

B

CaO（CaCO3）

加足量稀鹽酸、過濾

C

KNO3（NaCl）

蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

D

FeCl2（CuCl2）

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按下列裝置實驗，不能達(dá)到對應(yīng)目的的是

A．濃硫酸稀釋 B．O2驗滿 C．配制20%的Ca(OH)2溶液 D．氫氣驗純

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。

A B C D

A．燃燒的條件 B． 鐵釘生銹的條件

C． 證明CO2與NaOH反應(yīng) D． 分子運(yùn)動的現(xiàn)象

（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是 ，實驗中使用銅片，是利用了銅的 性（填一條物理性質(zhì)）

（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法。

（3）實驗C是根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，（瓶①）的作用是 ，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸，燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，屬于 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋不正確的

 

A

B

C

D

現(xiàn)象或事實

固體碘、碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色

在遠(yuǎn)處能聞到花香

自行車輪胎在烈日下爆裂

一滴水大約有1．67X1021個水分子

分子的性質(zhì)

分子是保特物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

分子在不停在運(yùn)動

分子可分裂成原子

分子很小

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是( )

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

所選用試劑或方法

A

NaOH溶液

Na2CO3溶液

稀鹽酸

B

CaO

CaCO3

高溫灼燒

C

CO2

CO

點燃

D

稀鹽酸

稀硫酸

加適量Ba(NO3)2溶液，再過濾

 

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