18.某化學(xué)興趣小組活動小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”(如圖)后,進(jìn)行如下研究.

(1)錐形瓶中殘留廢液所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
[猜想與假設(shè)]小華說:溶質(zhì)可能是Na2CO3、NaCl和HCl;小李說:溶質(zhì)可能是NaCl;小明說:溶質(zhì)可能是Na2CO3和NaCl;小麗說溶質(zhì)可能是:NaCl和HCl;
大家一致認(rèn)為小華的猜想不正確,理由是碳酸鈉和鹽酸不能共存;
【初步驗證】去少量試液滴加無色酚酞后不變色.
【查閱資料】溶液中氯離子遇到硝酸銀溶液會產(chǎn)生只白色沉淀,Na2CO3溶液可使酚酞變紅.
【得出結(jié)論】該溶質(zhì)可能含有NaCl,或NaCl和HCl.
【進(jìn)行實驗】
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
取少量廢液滴加少量硝酸銀溶液  有白色沉淀產(chǎn)生
另取適量廢液,加入少量氧化銅黑色粉末逐漸溶解,溶液逐漸變成藍(lán)色
由實驗①不能(填“能”或“不能”)確定溶質(zhì)一定只含有氯化鈉,理由是鹽酸和氯化鈉溶液中都含有氯離子,遇到硝酸銀溶液都會產(chǎn)生白色沉淀;根據(jù)實驗②現(xiàn)象可知,小麗同學(xué)的猜想正確,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
(2)小華思考:錐形瓶中廢液怎么處理?
【拓展與應(yīng)用】根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,要對廢液進(jìn)行蒸發(fā)操作即可從廢液中得到NaCl固體.

分析 碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
顯酸性和顯中性的溶液不能使酚酞試液變色;
鹽酸能和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水;
鹽酸易揮發(fā),蒸發(fā)氯化鈉和氯化氫的混合溶液時,氯化氫溶液從溶液中揮發(fā).

解答 解:(1)[猜想與假設(shè)]
因為碳酸鈉和鹽酸不能共存,所以小華的猜想不正確;
【得出結(jié)論】
因為酚酞試液不變色,說明溶液中不含有碳酸鈉,因此溶液中可能只有氯化鈉,也可能含有氯化鈉和鹽酸,即該溶質(zhì)可能含有NaCl,或NaCl和HCl;
【進(jìn)行實驗】
由實驗①不能確定溶質(zhì)一定只含有氯化鈉,理由是鹽酸和氯化鈉溶液中都含有氯離子,遇到硝酸銀溶液都會產(chǎn)生白色沉淀;
根據(jù)實驗②現(xiàn)象可知,小麗同學(xué)的猜想正確,氧化銅和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(2)【拓展與應(yīng)用】
因為鹽酸易揮發(fā),所以無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行蒸發(fā)操作即可從廢液中得到NaCl固體.
故填:碳酸鈉和鹽酸不能共存;NaCl,或NaCl和HCl;不能;鹽酸和氯化鈉溶液中都含有氯離子,遇到硝酸銀溶液都會產(chǎn)生白色沉淀;小麗;CuO+2HCl=CuCl2+H2O;蒸發(fā).

點(diǎn)評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)金屬活動性順序判斷,下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B.Zn+SnCl2=Sn+ZnCl2
C.Cu+H2SO4=CuSO4+H2D.Cu+ZnSO4=Zn+CuSO4

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20.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比不能確定
C.反應(yīng)前后,原子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變
D.反應(yīng)前后,分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)主題知識的歸納完全正確的是( 。
A.安全常識
室內(nèi)煤氣泄漏-立即打開排風(fēng)扇
濃硫酸沾到皮膚上-立即用水清洗
B.化學(xué)與環(huán)境
減少白色污染-使用可降解塑料
減少酸雨-開發(fā)綠色新能源
C.生活常識
洗滌劑洗去油污-乳化作用
把硬水轉(zhuǎn)化成軟水-過濾
D.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”
真空包裝-防止氧化而變質(zhì)
延長食品保質(zhì)期-添加大量防腐劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列實驗方案中不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過濾
B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味
C證明分子在不斷運(yùn)動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放入集氣瓶中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確的是(  )
A.生石灰制成的食品干燥劑可以食用
B.直接品嘗實驗室藥品的味道
C.利用硝酸銨溶于水吸熱的原理,自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
D.液化氣起火,迅速關(guān)閉閥門,以斷絕可燃物的來源

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7.為了消除人體碘缺乏病,我國政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽,簡稱碘鹽.所謂碘鹽就是食鹽中加入在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).
(1)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K:I:O=39:127:48;碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.3%.
(2)若成人每天食用7g碘鹽,從中攝取0.15mg碘,那么1kg碘鹽中含碘21.4mg.

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8.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列認(rèn)識符合科學(xué)事實的是( 。
A.金剛石不是金屬材料;不飽和溶液通過一定方法變成飽和溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大
B.凡是pH<7的降雨,都可稱為酸雨;能導(dǎo)電的一定是金屬材料
C.有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的就是燃燒;能使石蕊試液變藍(lán)的溶液,其溶質(zhì)一定是堿
D.家用煤氣有刺鼻的氣味,說明一氧化碳有這種特殊氣味;鉛筆芯主要成分中含鉛

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