某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 40℃和85℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度均為40g |
| B. | 該物質(zhì)在60℃時(shí)的溶解度比40℃時(shí)的溶解度大 |
| C. | 40℃時(shí)該物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% |
| D. | 將85℃時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液降溫至60℃,此過(guò)程中不會(huì)析出晶體 |
固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系. | |
專(zhuān)題: | 溶液、濁液與溶解度. |
分析: | A、據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度; B、據(jù)溶解度曲線可比較不同溫度下物質(zhì)的溶解度大小; C、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,并結(jié)合該溫度下物質(zhì)的溶解度分析解答; D、85℃降溫至60℃,該物質(zhì)的溶解度逐漸增大,據(jù)此分析解答. |
解答: | 解:A、由圖可知:40℃和85℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度均為40g,正確; B、由圖可知:該物質(zhì)在60℃時(shí)的溶解度比40℃時(shí)的溶解度大,正確; C、40℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g該物質(zhì),飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%<40%,故錯(cuò)誤; D、由圖可知:85℃降溫至60℃,該物質(zhì)的溶解度逐漸增大,所以將85℃時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液降溫至60℃,此過(guò)程中不會(huì)析出晶體,正確; 故選:C. |
點(diǎn)評(píng): | 明確飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解度曲線的意義等知識(shí),才能結(jié)合題意靈活解答,難度不大. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)镃>B>A
B.當(dāng)A中混有少量B 時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純A
C.將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,溶液中均有固體析出
D.若要將N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì),下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是( 。
| A. | 能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色 |
| B. | 能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水 |
| C. | 能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 |
| D. | 能與鋅反應(yīng)生成氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
| A. | 向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅 |
| B. | 將鎂條放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生 |
| C. | 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口出現(xiàn)白霧 |
| D. | 銨態(tài)氮肥與燒堿共熱放出無(wú)色有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬.
①用銅絲做電線是利用了銅的 性.
②鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界中主要以 (填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在;在鋼鐵表面涂油、 、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等,都能防止鋼鐵生銹.
(2)現(xiàn)有一包粉末,可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成.為了研究該粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將少量粉末放入燒杯中,加適量水溶解,得到無(wú)色溶液;向無(wú)色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾;向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無(wú)色氣體.
由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒(méi)有 (填化學(xué)式);滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是 (填化學(xué)式);該粉末的組成有 種情況.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不會(huì)變化的是( )
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類(lèi) ④物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑤物質(zhì)的種類(lèi)
⑥物質(zhì)的體積 ⑦物質(zhì)的狀態(tài)
A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年6月1日,第一代馬鈴薯饅頭在北京投入市場(chǎng),馬鈴薯饅頭中富含的營(yíng)養(yǎng)素是( 。
| A. | 蛋白質(zhì) | B. | 油脂 | C. | 糖類(lèi) | D. | 維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。
| A. | 分離CaCO3和CaCl2固體:取樣,加足量水溶解,過(guò)濾 |
| B. | 制備Fe(OH)3:將Fe2(SO4)3溶液和適量的Ba(OH)2溶液混合,過(guò)濾 |
| C. | 除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣:將混合氣體一次通過(guò)濃硫酸、NaOH溶液 |
| D. | 鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液:取樣,分別滴入酚酞溶液后再相互混合 |
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