2015年6月1日,“東方之星”旅游客船在長(zhǎng)江突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉.施救過(guò)程中,救援人員潛入水下搜救遇險(xiǎn)者時(shí)需攜帶呼吸裝置,目的是為人體呼吸提供(     )

A.氮?dú)?B.氧氣 C.氫氣 D.二氧化碳


【考點(diǎn)】氧氣的用途.

【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

【分析】根據(jù)呼吸作用可知,人類生存需要吸收氧氣并呼出二氧化碳來(lái)解答.

【解答】解:人類在呼吸時(shí)吸收氧氣并呼出二氧化碳,則氧氣可供我們呼吸.

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題很簡(jiǎn)單,考查學(xué)生對(duì)空氣成分的認(rèn)識(shí),學(xué)生應(yīng)明確呼吸作用,并認(rèn)識(shí)氧氣對(duì)人類生存的重要意義.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)屬于金屬材料的是( 。

    A.生鐵         B.塑料         C.鋼筋混凝土   D.玻璃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中不屬于石油加工產(chǎn)品的是( 。

A.煤油 B.煤焦油   C.汽油 D.液化石油氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)今年世界濕地日的口號(hào)是“攜手保護(hù)濕地,應(yīng)對(duì)氣候變化”濕地的物種資源豐富,分布大量植被,可緩解溫室效應(yīng).其主要通過(guò)光合作用來(lái)實(shí)現(xiàn),其過(guò)程可以表示為:CO2+H2O淀粉+O2則淀粉的組成中一定含有 元素.

(2)濕地水體富營(yíng)養(yǎng)化是保護(hù)濕地的一個(gè)重大難題,引起濕地水體污染的原因可能是 ,

(3)在植被綿延地區(qū)一旦發(fā)生火災(zāi),消防人員應(yīng)該實(shí)施的滅火方法是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


維生素C(C6H1206)主要存在于蔬菜水果中,他能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育.

(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為 

(2)計(jì)算88g維生素C中含碳元素的質(zhì)量為  g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于化學(xué)反應(yīng):4P+5O22P2O5,下列說(shuō)法正確的是(     )

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 ③反應(yīng)前后元素的種類不變

④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 ⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變.

A.①②⑥   B.②③④⑤ C.①②③④⑤   D.①③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是(     )

A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

C.中和反應(yīng)生成鹽和水,由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


加碘食鹽中的“碘”是指(  )                                 

A.分子             B.原子             C.元素             D.單質(zhì)

             

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用適合的化學(xué)符號(hào)表示

①2個(gè)氫原子 

②5個(gè)硫離子 

③3個(gè)鈣離子 

④汞元素 

⑤氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)  

⑥n個(gè)銨根離子 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案