為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,則x的化學式為 ( 。

A.S    B.SO2  C.SO3  D.CO


【考點】質(zhì)量守恒定律及其應用.

【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變.

【解答】解:由2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O可知,反應前碳原子是4個,反應后是4個;

反應前氫原子是12個,反應后是12個;

反應前硫原子是2個,反應后應該是2個,包含在2X中;

反應前氧原子是18個,反應后應該是18個,其中4個包含在2X中;

由分析可知,每個X中含有1個硫原子和2個氧原子,是二氧化硫,化學式是SO2

故選:B.

【點評】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ.

【實驗操作】

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.

【分析討論】:

(1)E試管放有酚酞溶液的目的是   ;

(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是  

(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是①   ,

   

(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是   

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列情況:①煤燃燒;②燃放鞭炮;③工業(yè)廢氣任意排放;④燃油汽車排放的尾氣;⑤氫能源汽車排放的尾氣。會引起空氣污染的是

    A.①④⑤         B.①②③④      C.①②③⑤       D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室配制100g 5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題。

(1)配制該溶液需要        g氯化鈉固體。

(2)量取水時,需要用到下列儀器中的b和        (填字母序號,下同)。

a. 燒杯    b. 滴管   c. 玻璃棒    d. 20mL量筒    e. 100mL量筒

(3)稱量氯化鈉固體時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放25g的砝碼,則天平上的游碼位置應是下圖的        。

 


查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列粒子中屬于陰離子的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列四種物質(zhì)①KClO3②Cl2③HCl  ④HClO,氯元素的化合價按由低到高順序排列的是( 。

A.①②④③ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:該同學的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并做好標記.

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.

③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷須稍過量,目的是  ;

(2)步驟③中,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是  ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為  

(3)磷在空氣中燃燒生成的氧化物通?勺鰪姼稍飫阎跇藴薁顩r下,32g氧氣的體積是22.4L.在該條件下,制備71g這種干燥劑所消耗的空氣的體積約為   L.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


空氣中含量最多的氣體是( 。

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


向量筒中注入水,俯視讀數(shù)為20毫升,倒出一部分水后,仰視讀數(shù)為12毫升,則實際倒出來的水的體積(     )

A.小于8毫升   B.大于8毫升   C.等于8毫升   D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案