【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]，羥基磷酸鈣由_____種元素組成。

（2）二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_____。

（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖，請回答：

變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是_____；（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）

變化Ⅰ中的二氧化硫、氧氣、三氧化硫的分子個(gè)數(shù)比_____。

（已知：●代表氧原子，〇代表硫原子）

【答案】4 二氧化碳 化學(xué)變化 2：1：2

【解析】

（1）由羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]化學(xué)式可知，羥基磷酸鈣是由鈣、磷、氧、氫四種元素組成的；

（2）二氧化碳是由分子構(gòu)成的；銅是由原子構(gòu)成的；氯化鈉是由離子構(gòu)成的，因此由分子構(gòu)成的是二氧化碳；

（3）從圖可以看出，變化I表示的宏觀事實(shí)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫的化學(xué)變化；變化II表示的宏觀事實(shí)是該物質(zhì)的體積變小，原因是分子之間的間隔變小；由圖示的微粒情況可知變化I的反應(yīng)方程式為2SO2+O2 2SO3；故變化Ⅰ中的二氧化硫、氧氣、三氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)銅生銹后變成綠色物質(zhì)，請教老師后得知其主要成分是堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2（OH）2CO2，并在老師建議下完成了下列實(shí)驗(yàn)：

（提出問題）堿式碳酸銅受熱后生成的黑色固體是什么？

（猜想與假設(shè)）小花同學(xué)提出如下三種猜想：

猜想一：黑色固體是炭粉；

猜想二：黑色固體是氧化銅；

猜想三：黑色固體是二氧化錳。

你認(rèn)為猜想_____不正確，理由是_____。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小花同學(xué)查閱資料后得知：炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，而氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)，于是又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

取少量黑色固體于試管中，加入足量稀鹽酸，加熱，觀察到黑色固體全部溶解，說明猜想_____成立。

（得出結(jié)論）堿式碳酸銅分解后生成了氧化銅和水。但小美同學(xué)仔細(xì)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)應(yīng)該還有其他物質(zhì)。你認(rèn)為她的依據(jù)是_____。

（討論與反思）其他物質(zhì)最有可能是二氧化碳，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)的存在：_____。據(jù)此，請寫出堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:2

C.丙分子中碳、氫、氧原子質(zhì)量比為1:4:1

D.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫時(shí)，向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到114.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判不正確的是（　　）

A. 生成CO2為4.4g

B. 原固體混合物中鈉元素為9.2g

C. 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4g

D. 所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濟(jì)南地鐵R1線于2019年元旦試運(yùn)行通車，結(jié)束了省會(huì)城市沒有地鐵輕軌的歷史，R1線濟(jì)南地鐵首列車為B2型車，車廂內(nèi)采用密胺泡沫作為隔音隔熱材料，它的隔音降熱效果出眾。密胺泡沫是由三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）與甲醛（化學(xué)式HCHO）添加堿性助劑混合攪拌，通過交聯(lián)反應(yīng)制得的不熔的熱固性樹脂在高溫環(huán)境下進(jìn)行高速攪拌乳化后，在高溫條件下進(jìn)行固化得到的多孔結(jié)構(gòu)的海綿體。試回答：

①三聚氰胺屬于_____（填“有機(jī)物”“無機(jī)物”“氧化物”之一）。

②三聚氰胺由_____種元素組成。

③一個(gè)三聚氰胺分子中含有_____個(gè)原子。

④甲醛中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

⑤在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者_____后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，向一定量的淡鹽水中不斷加入食鹽晶體，同時(shí)不斷攪拌。則正確表示加入食鹽的質(zhì)量m與所得溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%的圖象是（）

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）若用A、E裝置組合制取氧氣，寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。收集氧氣應(yīng)在水槽中_____（“①剛有氣泡”或“②有均勻連續(xù)氣泡”，填數(shù)字標(biāo)號）時(shí)收集。

（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，其裝置接口的連接順序是_____。（用接口字母順序從左至右連接）

（4）下圖是收集某氣體的裝置，由實(shí)驗(yàn)裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能是（______）

A

B

C

D

密度比空氣

大

大

小

小

溶于水中所得溶液的pH

＞7

＜7

＞7

＜7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列裝置圖并回答問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)號為①的儀器名稱：①_____ ；

（2）在實(shí)驗(yàn)室里制取少量二氧化碳?xì)怏w并考慮節(jié)約藥品，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填寫裝置對應(yīng)的字母，下同），裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（3）你所知道的能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請你再寫一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式，_____；并說明實(shí)驗(yàn)室為什么不能用此反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w_____。

（4）已知：甲酸（HCOOH）常溫下呈液態(tài)，在濃硫酸的作用下受熱分解生成一氧化碳和水。你選擇的一套制取一氧化碳的裝置是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是________（填 “甲”或“乙”）。

（2）某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C溶液，在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是________（填字母）。向溶液C中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢�，恢�?fù)到t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（結(jié)果精確到0.1%）。

（3）將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲________乙（填“<”、“=”或“>”）。

（4）將t2℃時(shí)70 g 甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為________。

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