【題目】【2016年海南省廚房中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).

(1)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_________(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)

(2)防止菜刀生銹的常用方法是_________.

【答案】(1)調(diào)大;2洗凈擦干。

【解析】(1)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,說(shuō)明燃燒不充分,可以調(diào)大進(jìn)風(fēng)口,增加氧氣的含量促進(jìn)燃燒,填:調(diào)大;

(2)菜刀使用后洗凈擦干能防止生銹,填:洗凈擦干。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖北省宜昌市】填寫(xiě)下列表格:

化學(xué)符號(hào)

2N

名稱或意義

磷元素

3個(gè)過(guò)氧化氫分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4Cl、KNO3、Na2CO3、(NH4)2SO4、Fe五種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:

(1)產(chǎn)生的氣體B是(寫(xiě)化學(xué)式)________________。

(2)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_______________

(3)溶液E中,一定存在的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_______________________。

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),一定溫度下,得到156g不飽和溶液.下列數(shù)據(jù)中,與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是(

A. 16.6% B. 6.1% C. 12.2% D. 9.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰能升華 B.氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體

C.氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì) D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省張掖市】2016年4月22日,中國(guó)簽署了《巴黎協(xié)定》.中國(guó)政府積極落實(shí)《巴黎協(xié)定》,引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措,贏得了國(guó)際社會(huì)的積極評(píng)價(jià).下列做法中.不符合綠色發(fā)展理念的是(

A.焚燒小麥秸稈 B.垃圾分類回收

C.拒絕一次性筷子 D.發(fā)展太陽(yáng)能電池

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某鋁制品的主要成分是Al和Cu,課外小組將200 g NaOH溶液不斷地加到50 g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)(已知金屬鋁既可以與強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng),而金屬銅不能與強(qiáng)堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體的質(zhì)量/g

36.5

23

9.5

9.5

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)該50 g鋁制品中含有____________g銅。

(2)求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明為了測(cè)定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取研碎后的鈣片4克,導(dǎo)入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸,置于電子天平上測(cè)出裝置總質(zhì)量.

②打開(kāi)活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時(shí),測(cè)出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量.

③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,計(jì)算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

反應(yīng)前總質(zhì)量(克)

275.58

反應(yīng)后總質(zhì)量(克)

274.92

反應(yīng)前后總質(zhì)量差(克)

0.66

容器內(nèi)氣體質(zhì)量差(克)

m

(1)該實(shí)驗(yàn)中,對(duì)裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求?

(2)反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣(密度為ρ1),反應(yīng)后全部是二氧化碳(密度為ρ2),則反應(yīng)前后容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差為m為 .(用字母表示,反應(yīng)物的體積忽略不計(jì))

(3)小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計(jì)算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22克,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).鈣片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省蘭州市】下列方法中不能防止鍋鐵腐蝕的是(

A.表層鍍鋅 B.食鹽水浸泡 C.制成合金 D.表層涂油

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