（2007?高淳縣二模）仿照（1）選擇初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，填入到圖的圓圈中，使直線之間的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，且所有圓圈中的物質(zhì)必須屬于不同的物質(zhì)類別．并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O
（2）
（3）
（4）．
【答案】分析：該題是個(gè)開(kāi)放性題目，首先弄清酸的化學(xué)性質(zhì)，抓住能夠和酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)：酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽．
解答：解：由于能夠和酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有五類，能書(shū)寫出化學(xué)方程式的有四類：活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽，題目中已經(jīng)有了堿，因此可以從其他三種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)（答對(duì)即可）

點(diǎn)評(píng)：主要考查了酸的化學(xué)性質(zhì)，及物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力．
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（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推斷：樣品A、B的主要成分分別是（用化學(xué)式表示）______、______．
（2）寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中部分反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①E→G：______ 2CO

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（2007?高淳縣二模）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．
（1）在化學(xué)課上我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)應(yīng)該考慮的方面______（填序號(hào)）．
①氣體是否便于收集②是否一定使用催化劑③是否對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染④原料是否為純凈物
（2）化學(xué)上可以通過(guò)多種反應(yīng)得到SO2（極易溶于水，密度比空氣大），例如：
①Na2SO3（固）+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O ②S+O2SO2
③CaSO3（固）CaO+SO2↑
我將選擇反應(yīng)______（只寫一個(gè)，填序號(hào)）作為實(shí)驗(yàn)室制取SO2的反應(yīng)原理．
我需要用以上儀器中的______（填序號(hào)）來(lái)裝配SO2發(fā)生裝置，理由是：______．
我采用的收集方法是______，選用以上中的______（填序號(hào)）來(lái)裝配收集裝置，其流方向是從______到______．
最后用NaOH溶液來(lái)吸收尾氣，以免污染環(huán)境．

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（1）CO2（CO）、；
（2）KOH（K2CO3）、；
（3）CaO（CaCO3）、．

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