向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖，請回答下列問題。

（1）a點(diǎn)時溶液中有哪些溶質(zhì)？___________

（2）b～d段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。__________________

（3）充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)得到固體質(zhì)量增加的原因是什么? ________________

硝酸銀,硝酸銅和硝酸鋅（填化學(xué)式亦可） Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 鋅與硝酸銀反應(yīng)使固體質(zhì)量增加，與硝酸銅反應(yīng)時使固體質(zhì)量減少，所以固體質(zhì)量可能增加（合理即可）。 【解析】(1)鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為： Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu， 65 216 6...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省濉溪縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

同學(xué)們研學(xué)游出行大多會攜帶保溫杯，小明同學(xué)的保溫杯如圖所示，請回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是___________________（寫出 1 種即可）。

（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是_______________________（寫出 1 點(diǎn)即可）。

（3）鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。

（4）鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)�？諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。

塑料（或滌綸） 不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用（其他合理答案均可） 灼燒，聞氣味 強(qiáng)， 4Al＋3O2=== 2Al2O3，鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化 【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識別，合金，滌綸和棉布的鑒別，金屬的化學(xué)性質(zhì)。內(nèi)容較多，難度不大。 （1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成，塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機(jī)合成材料制成，棉布隔熱套是用天然...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”，需要進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)中的( )

A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁

B 【解析】甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發(fā)生了銹蝕；乙中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與水有關(guān)；丁中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕，說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知，通過實(shí)驗(yàn)甲與丁的對比得出：銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

（1）“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是____（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6，維生素C中各元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)之比為__________；寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3根據(jù)物質(zhì)分類屬于______。（多選項(xiàng)，選填序號）

①化合物 ②單質(zhì) ③無機(jī)化合物 ④有機(jī)化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物

（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油是由多種化合物組成的 ______（選填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式是CH4）請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 _________________________。

物理 3：4：3 ①③⑤⑥ 混合物 CH4+2O2 CO2+2H2O 【解析】本題考查了化學(xué)變化和物理變化的判別，化學(xué)式的含義，物質(zhì)的分類，化學(xué)方程式的書寫等。 （1）絲綢裁剪的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；根據(jù)維生素C的化學(xué)式可知，維生素C中各元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)之比=3：4：3；氧化鋁（Al2O3）是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，是由不同種元素組成純凈物屬于化合物，是由兩種元...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是(　　)

A. 乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62

B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2: 6:1

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

B 【解析】A、乙硫醇的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+32=62，正確；B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是（12×2）：（1×6）：（32×1）≠2：6：1，錯誤；C、硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%，正確；D、乙硫醇易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有6.4g未知物和氧氣充分反應(yīng)，經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳，2.8g一氧化碳和7.2g水。則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是________,生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)之比為_________。

8g 1:4 【解析】氧氣質(zhì)量為4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8g；生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)之比= ：=1：4。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是

物 質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

加入試劑及用量

除雜操作方法

A

KCl溶液

CaCl2

適量的Na2CO3溶液

過濾、除去濾渣

B

NaCl

Na2CO3

過量的鹽酸

加熱蒸發(fā)

C

Cu(NO3)2

AgNO3

足量銅粉

過濾將濾渣烘干

D

N2

O2

足量的碳粉

加熱

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、Na2C03溶液和氯化鈣反應(yīng)會生成氯化鈉，帶入新的雜質(zhì)，錯誤；B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，能除雜，過量的鹽酸通過蒸發(fā)結(jié)晶除掉，正確；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，過濾后，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得硝酸銅固體，錯誤；D、碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，引入新的雜質(zhì)，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2018屆九年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：

（1）t3℃時，50g水中加入50gA物質(zhì)形成溶液的質(zhì)量為____　。

（2）要將t3℃時A B C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________。

90g B > A > C 【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。（1）通過分析溶解度曲線可知，t3℃時，A物質(zhì)的溶解度是80g，所以50g水中加50g物質(zhì)形成溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

控制變量法是物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的重要方法。如圖所示實(shí)驗(yàn)中沒有用到這一方法的是

A. 實(shí)驗(yàn)①：比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量

B. 實(shí)驗(yàn)②：探究燃燒的條件

C. 實(shí)驗(yàn)③：探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系

D. 實(shí)驗(yàn)④：探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)

D 【解析】A、實(shí)驗(yàn)①：通過加入澄清石灰水的量，對比石灰水的變渾濁程度，可以比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量，該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；B、實(shí)驗(yàn)②：通過比較銅片上白磷、紅磷以及水中白磷燃燒的情況，可以探究燃燒的條件，該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；C、實(shí)驗(yàn)③：通過甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)的對比，能驗(yàn)證滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；D、實(shí)驗(yàn)④：據(jù)圖可知，沒有設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，無法探究水沸騰...

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