16.在燒杯中加入石灰石12.5g(所含雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),再加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).反應(yīng)過程中用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.燒杯連同藥品的起始總質(zhì)量為165.0g.試計(jì)算:
(1)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后過濾,將所得濾液蒸發(fā)掉5.6克水(無晶體析出),求此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量和生成的氯化鈣質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x,氯化氫質(zhì)量為y,生成氯化鈣質(zhì)量為z,
反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為:165.0g-160.6g=4.4g,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100         73      111             44
x             y        z               4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{111}{z}$=$\frac{44}{4.4g}$,
x=10g,y=7.3g,z=11.1g,
所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{7.3g}{100g}$×100%=7.3%,
答:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%.
(2)此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{11.1g}{10g+100g-4.4g-5.6g}$×100%=11.1%,
答:此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%.

點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果選擇用D裝置收集氣體,氣體應(yīng)從b通入(填“a或b”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B 或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,選用C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若用碳酸鈉粉末和稀硫酸反應(yīng)制取CO2,則只能選擇B作發(fā)生裝置.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制NH3,用E裝置收集氨氣,其中植物油的作用是防止氨氣溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.10℃時(shí),等質(zhì)量的甲乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃時(shí),將10 g甲物質(zhì)加入50 g水中,得到60 g溶液
D.30℃時(shí),配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的甲溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.固態(tài)X俗名叫“干冰”,常用作制冷劑
B.H2CO3能紫色石蕊溶液變成紅色,說明X具有酸性
C.反應(yīng)2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Cu+X↑體現(xiàn)了碳的還原性
D.X轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)為X+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下四個(gè)推理中正確的是(  )
A.氧化物中都含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物
B.化合物都是由不同元素組成的,不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,其質(zhì)量和性質(zhì)反應(yīng)前后保持不變
D.一氧化碳和二氧化碳具有相同的組成元素,故它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.物質(zhì)燃燒一般都與氧氣的參與有關(guān),故氧氣具有可燃性
C.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣可以少量溶于水
D.食物腐敗主要是食物與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.生活中的下列做法,不符合科學(xué)的是( 。
A.冬季煤爐烤火,放一盆冷水,以防一氧化碳中毒
B.石灰漿刷完墻,在房間燒碳,加速墻面變硬
C.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活
D.天然氣發(fā)生泄漏,關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.長期使用鉛筆會(huì)導(dǎo)致鉛中毒.錯(cuò).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察以及用組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,就能將他們鑒別出來的是( 。
A.NaCl   BaCl2 CuSO4 NaOH KNO3
B.Ba(NO32   NaCl  Na2SO4  H2SO4  HCl
C.NaOH   FeCl3   MgSO4  BaCl2  KCl
D.AgNO3  HCl  Na2CO3   KCl   NaCl

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同步練習(xí)冊答案